八年级语文下册课件：第9课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》（新鲁教版）.pptVIP

品读课文，赏析语言?? 1、导读：这篇演讲很好的展现了雨果的浪漫主义语言风格。本文的语言激情洋溢，在语言的背后是雨果对黑暗现实和不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。这种诗化的语言主要有下面几个特点：?????①鲜明对比，如：“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。??????②生动比喻，如：开头“??，一颗巨星陨落了。”一句用比喻的方法来说伏尔泰的逝世。?③渲染夸张，如：“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓出来！”（这富有激情的生动呼告，表现了雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念。）? 品读课文，赏析语言?? ?4、学生选择自己喜欢的句段背诵培养语感。?????? 5、聚焦文体，感知书面语与口语的差异。?????? 本篇是一篇演讲辞，口语性较强，并且体现了讲话时的现场感、交流感，有强烈的鼓动性和感染力。朗读第14节体会了以上语言风格。 品读课文，赏析语言?? 2、请感情充沛的朗读课文，体会作者浪漫主义语言风格。?? 3、讨论交流：体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴含的深刻含义。??①．“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？??②“他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。”如何理解