18.4 频数分布表与直方图教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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知识点 知2-讲 为了解某地区八年级学生的身高情况,随机抽取了60名学生,测得他们的身高(单位:cm)分别是: 156 162 163 172 160 141 152 173 180 174 157 174 145 160 153 165 156 167 161 172 178 156 166 155 140 157 167 156 168 150 164 163 155 162 160 168 147 161 157 162 165 160 166 164 154 161 158 164 151 169 169 162 158 163 159 164 162 148 170 161 (1)将数据适当分组,并绘制相应的频数分布直方图; (2)如果身高在155 cm~170 cm(含155 cm,不含170 cm) 的学生为正常,试求身高正常的学生的百分比. 例3 知识点 知2-讲 先确定最大值与最小值的差为180-140=40(cm),故可将数据按组距为5进行分组,可分40÷5=8(组). (1)计算这组数据的最大值与最小值的差为180-140= 40(cm). 确定组数与组距,将数据按组距为5进行分组,可分 为40÷5=8(组),即每个小组的范围分别是140≤x< 145,145≤x<150,150≤x<155,155≤x<160,16

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