人教版语文七下25课短文两篇教案.docVIP

人教版语文七下第25课短文两篇教案 第2短两篇 教学目标： 1、 知识和技能 （1）利用注释和工具书读懂。 （2）朗读，正确掌握句中的停顿。 （3）理解掌握的主要内容和中心思想。 （4）积累一些言词汇。 2、过程与方法 通过朗读和翻译理解，培养学生的自学言的能力 3、情感、态度、价值观 理解两篇的主旨以及所蕴含的人生哲理。 教学重难点： 1、朗读背诵言，积累一些言词汇。 2、整体感知内容，理解两篇的主旨。 3、体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志，培养学生的探索精神和创新能力。 教学时间：三时 教学过程： 第一时 一、 导入新 神话是我们学天地中灿烂夺目的瑰宝。女娃造人的故事还记得吗？你还读过哪些神话故事？（盘古开天辟地，后羿射日，女娃补天，精卫填海） 二、复习一下有关神话知识。讲述神话的产生和特点及《海经》。 1、神话是在科学水平不发达的远古时代产生的，那时的人们无法对许多自然现象做出科学的准确的解释。但是，人类又想要探求这方面的知识，所以，只好借助于想像解决这个问题了，而这种大胆而奇特的想像恰恰就是神话故事中的亮点。这种想像体现了远古时代人们那种强烈的探求欲望。今天的社会科学技术高度发达，但仍有广阔的未知领域等待我们去探寻，去研究，所以，这种想像力、创造意识，都是我们今天仍迫切需要的。 2、《海经》译，书名。18篇。作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不