任友群——第三只眼睛看教育技术.pptVIP

任友群 yqren@admin.ecnu.edu.cn 第三只眼睛看教育技术 高校教育技术学科的设置 高校教育技术学科的取向 对中国教育技术学科发展的几点思考 中国教育技术学科的发展现状 1.高校教育技术学科的设置 全国高校开设教育技术学科概况 教育技术学科院系设置 表1：教育技术学硕、博士点在各类高校中的分布 全国高校开设教育技术学科概况 学校类型 博士点数量 硕士点数量 所占比例 “985”高校 3个 约20个 约57% “211”高校 5个 约10个 约22% 其他高校 1个 约40个 — 教育技术学科院系设置 独立建院 未独立建院 教育技术学院 (北京师范大学 ) 教育信息技术学院 (华南师范大学 ) 教育技术和传播学院 (西北师范大学 ) 教育科学学院 传媒学院 新闻传播学院 现代教育技术中心 …… 教育 取向 计算机 取向 传媒 取向 教育技术 学科 2.高校教育技术学科的取向 教育取向的教育技术学科 课程设置： 教学技术学、教学设计、绩效技术等 现代 教育理论 信息 技术 教育取向的 教育技术学科 交叉复合型人才 计算机取向的教育技术学科 课程设置： 程序设计、计算机网络技术、微机原理等 计算机 专业性 教育 理论 计算机取向的 教育技术学科 电化教育、教育信息化人才 传媒取向的教育技