教学歌谣 新编历史歌谣 七年级历史上册 人教版[实践].docVIP

教学歌谣　新编历史歌谣　七年级历史上册　人教版　 湖北省枝江市教研室 李泽玉 问安一中 李德华 历史学习诀窍歌 学习历史有诀窍，掌握方法最重要， 认真读书不可少，联系实际多思考。 历史脉络要理清，人时地事要分明， 前因后果多分析，情景时间加创新。 第一课祖国境内的远古人类 一 一百七十万年前，云南元谋人出现， 会造工具能用火，因此称为类人猿。 二 北京人在周口店， 手脚分工已明显， 群体劳动和生活， 打制石器已出现， 保存火种用途广， 原始社会已显见。 三 山顶洞人又发现，距今一万八千年， 磨光钻孔新技术，人工取火已懂得， 血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。 第二课 原始农耕生活歌 一 长江流域河姆渡，磨制石器有进步， 耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住， 挖井养畜造陶器，简单玉器和乐器。 二 黄河流域有半坡，半地穴房同居住， 粮食最早种植粟，副食蔬菜鱼和肉， 早期文字出雏形，还会纺线和织布。 第三课 华夏之祖歌 人文初祖是黄帝，禅让制度尧舜禹， 第一夏朝禹建立，原始社会从此起。 第四课夏商西周兴亡歌 （一） 夏朝开国是夏禹，早期国家已建立， 王位传给儿子启，禅让从此变世袭， 夏朝经历四百七，暴君夏桀被商取。 （二） 商汤灭夏建商朝，盘庚迁都到殷商， 有名暴君是纣王，武王伐纣灭掉商。 （三） 武王伐纣灭掉商，西周定都镐京上， 分封制度定国策，天子统治有加强， 暴君厉王无人道，