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- 2018-12-07 发布于中国
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* 1、我们的成长和发展为什么离不开他人和社会? 2、社会需要热心肠的原因是什么? 3、公益活动的形式有哪些? 4、怎样服务他人和社会? 第六课 关爱自然 善待自然 第一节 人与自然息息相关 教学目标 1、感受大自然之美,增进亲近大自然,热爱大自然的情感; 2、知道人与大自然的关系; 3、明白保护大自然的原因。 教学重点:感受大自然之美 ; 教学难点:生态环境—人类赖以生存和发展的根基。 1.大自然给我们带来了什么? 2.人类与自然的关系是怎样的? 3.为什么要保护良好的生态环境? 自学指导:要求:请同学们认真阅读课本P64-67内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 一、感受大自然之美 桂林山水 神奇的九寨沟 草原景色美 雄伟壮美的泰山 大自然的精灵 (1)你游览过哪些风景名胜? (2)记忆中最难忘的景色是什么? (3)请写出你眼中大自然的美,与同学们分享。 青蛙的眼睛对静止的东西“视而不见”,对活动的东西很敏锐。 人类根据对青蛙眼的视觉原理,研制出了电子蛙眼。来把电子蛙眼装入了雷达系统,这种雷达系统能够快速而准确的识别出特定形状的飞机.舰船和导弹等。 特别是能够区分真假导弹,防止以假乱真。 你还知道人类的哪些发明是受到大自然的启发? 根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。 这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱
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