2019届春九年级数学解直角三角形及其应用第1课时解直角三角形课件新人教版.pptVIP

* 第二十八章 锐角三角函数 28.2　解直角三角形及其应用 第1课时 解直角三角形 数学 九年级 下册 配人教版 课前预习 A. 解直角三角形：一个直角三角形中除了直角还有__个元素，即两条________、一条____边和______锐角，已知其中___个元素(至少有一条边)，求出其他三个量的过程叫做解直角____角形. 1. 在Rt△ABC中，∠C=90°， ∠A=30°，AC=6，则AB的长是_____ . 五 直角边 斜 两个 两 三 B. 根据图28-2-1，写出该直角三角形中的边角关系： (1)边边关系： ____________； (2)锐角关系： ____________； (3)边角关系：sinA=cosB=_____， cosA=sinB=_____，tanA=____. 2. 在△ABC中，∠C=90°，AB=6，cosA= ，则AC等于______. a2+b2=c2 ∠A+∠B=90° 2 解：∠A=60°，b= ，c= . 课堂讲练 典型例题 知识点1：解直角三角形的常见类型及解法 【例1】 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c，a= ，∠B=30°，解这个直角三角形. 1. 在△ABC中，∠C=90°，已知BC= ，AC= ，解这个直角三角形. 举一反三 解：AB= ，∠A=30°，∠B=60°. 典型例题 知识点2：解直角三角形的综合运用 【例2】 如图28-2-2，在△ABC中，AD⊥BC，垂足是点D，若BC＝14，AD＝12，tan∠BAD＝34，求sinC的值. 解：∵在Rt△ABD中，tan∠BAD＝ ， ∴BD＝AD·tan∠BAD＝12× ＝9. ∴CD＝BC－BD＝14－9＝5. ∴AC＝ ＝13. ∴sinC＝ . 2. 已知：如图28-2-3，△ABC中，AC＝10，sinC= , sinB= ,求AB的长. 举一反三 解：如答图28-2-1，过点A作AD⊥BC于点D. ∵在Rt△ADC中，AC=10，sinC= , ∴AD=AC·sinC=10× =8. ∵在Rt△ABD中，sinB= ,AD=8， ∴AB= =24. 分层训练 A组 1. 已知在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA= ，BC=4，则AB的长度为 （ ） 2. 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=35°，AB=7，则BC的长为 ( ) A. 7sin35° B. 7cos35° C. 7cos35° D. 7tan35° D C 3. 在Rt△ABC中，∠C=90°，根据下列条件解直角三角形： （1）a=30，b=20；（sin41.81°≈ ，cos48.19°≈ ，tan33.69°≈ ） （2）AB=5，cosA= . 解：（1）c= ，∠B=33.69°，∠A=56.31°. （2）∠A=60°，∠B=30°，AC= ，BC= . B组 4. 如图28-2-4，在△ABC中，AC⊥BC，∠ABC=30°，点D是CB延长线上的一点，BD=BA，则tan∠DAC的值为_______. 5. 如图28-2-5，在△ABC中，CD⊥AB于点D，tanA=2cos∠BCD. （1）求证：BC=2AD； （1）证明： ∵tanA= ， cos∠BCD= ， tanA=2cos∠BCD， ∴ =2× . ∴BC=2AD. （2）若cosB= ，AB=10，求CD的长. （2）解：∵cosB= = ，BC=2AD， ∴ . ∵AB=10，∴AD= ×10=4，BD=10-4=6. ∴BC=8. ∴CD= . C组 6. 如图28-2-6，在四边形ABCD中，∠B=∠D=90°，AB=3，BC=2，tanA= ，则CD=_____. 7. 已知在△ABC中，AB=2，AC=3， cos∠ACB= ，则∠ABC的大小为_____________. 30°或150° 8. 如图28-2-7，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=3，点D在边AC上，且AD=2