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2001年部分地区中考语文作文题

2001年部分地区中考语文 作文题 ; 一、审题: 根据题意确定“写什么”与“怎样写”;收集、整理材料: 1、对材料分门别类 以自己为出发点,发散到家庭、学校、社会生活三个方面,以写人、记事、状物为类别。 2、简约记存。 3、筛选出材料中的精彩片段并记下细节。;孩子的世界里,有欢乐,也有烦恼;孩子的世界里,有好奇,也有想象; 孩子的世界里,有探索,也有思考…… 以“孩子的世界”为题写一篇文章, 文体不限,不少于500宇。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。 ——江苏苏州;“欣赏自己”;以《脚印》为题, 写一篇文章。;一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜自私;有时需要战胜挫折;有时需要战胜自满,有时需要战胜平庸;有时需要战胜自卑……请以“战胜自己”为话题,自拟题目写一篇不少于600字的文章。 ——福州市 ;我也曾给美丽做了道加法;希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个大大小小的故事;希望,蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题,自选角度、自定文体(诗歌除外)、自拟题目写一篇作文。不少于600字。 ——山东济南;善良是一种纯洁的心地,表现为灵魂的高尚,并由此做出更美的行为;真诚是一种可贵的品质,表现为摒弃心中的每一丝猜疑和顾忌;正直是一种健康的个性,表现为待人处事的公正、坦诚与无私;乐观是一种向上的精神,表现为对人生、对事业充满信心和希望。 请以“善良”、“真诚”、“正直”、 “乐观”为话题进行写作。 要求:联系生活实际与自身感受,或选取其中一个话题,或将几个话题(可以是2个也可以是3个或4个)融合在一起,写一篇600字左右的文章,题目自拟,文体不限 ——山东青岛市;尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。同学们正处于在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也正学着尊重别人。尊重很容易做到:得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝采;一句问候,一声再见……尊重也容易被人忽视:恶语触怒他人,讥讽同学弱点;遭人冷落,被人揭短……请围绕“尊重”这个话题,自拟题目,写一篇作文。 要求:①文体不限。②字数600左右。 ③文中若出现校名,请一律用“光华中学”;出现人名,请用“丁强”、“王荣”;出现老师名,请用“张老师”、“李老师”。 ——南昌市 ;情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气。 请从下面题目中任选一题,补全题目,写一篇不少于600字的文章 (除诗歌外,文体不限)。 题目:①读 我真 。 ②听 我真 。 ③看 我真 。 ——陕西省;“处处留心皆学问”;我在生活中学语文用语文 ;语文学习与课外阅读、语文活动是密不可 分的。你也许阅读过一些中外名著,也许 主办过手抄报、黑板报,也许参加过演讲 比赛、辩论会、故事会,也许进行过新闻 采访、社会调查……在课外阅读中你丰富 了自己的知识,在语文活动中你提高了自 己的能力。请围绕上述内容,从下面的提 示中,任选一个方面,自拟题目,写一篇 600字左右的文章。 提示:(1)写你印象最深刻、收获最大的一次 语文活动。 (2)写你熟悉的一个在课外阅读或 语文活动中表现突出的人。 (3)谈谈你从课外阅读的一部作品 中所感悟到的人生哲理。; 书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起

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