为爱起航陪伴成长家庭教育查报告.docVIP

为爱起航.陪伴成长 ——白羊镇农村家庭教育调研报告 重庆市铜梁区白羊小学 刘定海 【关 键 词】农村家庭教育 数据统计 现状分析 思考和建议。 【内容简介】为了充分了解农村家庭教育的现实状况，掌握其发展动态和趋势，普及家庭教育科学成果，引导父母和家庭成长，2015年7——9月，白羊小学乡村学校少年宫课外实践组开展了题为“为爱起航.陪伴成长”的农村家庭教育现状调查公益活动。旨在通过对白羊当地的家庭教育调查，对农村学生家庭教育现状，从家长学历、家长职业、家庭经济环境、学习环境、家庭教育类型等方面的数据进行对比分析，试图寻找目前农村学生家庭教育问题产生的根源，以此为依据，提出对家长、学校和社会的一些思考和建议。 一、导言 （一）调查的目的：家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育，社会教育的基础，是提高民族素质的重要环节。与学校教育相比，家庭教育侧重于良好的品质、行为习惯、健康心理的培养，它对孩子的一生都有着重要的影响。家庭是每个人来到人世间的第一个生活环境。家长与子女生活在一起，接触最多，交流最方便。孩子时时观摩着成人的生活方式。潜移默化的影响是刻骨铭心的。家长是孩子的榜样和老师，这种教育是终身的，随着大教育观的形成,家庭教育越来越体现出其重要的地位。为提高家庭教育的实效性，我们对学生家庭教育现状进行问卷调查，问卷涉及学生家庭的基本情况、学生的家庭学习环境条件、家长对孩子