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[汇总]培养液中酵母菌种群数量的变化 探究 实验11 培养液中酵母菌种群数量的变化 [目的要求] 1、通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。 2、培养科学探究能力，学会探究实验的一般步骤。 3、通过小组间的分工合作，培养协作精神。 [方案设计] 一、提出问题 培养一种酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的, 二、猜想假设 酵母菌种群的数量随时间呈____________型增长变化。 三、设计实验 ?全班同学分成甲、乙、丙等若干实验组。?分别用等量培养液，在相同适宜环境中培养等量酵母菌。?每天用血球计数板，采用抽样检测的方法计数一个小方格内的酵母菌数量并作记录，连续7天。?7天后，各组向全班汇报本小组7天的数据，算出每一天数据的全班平均值，根据平均值画出酵母菌种群数量的增长曲长。 [实验过程] 一、材料用具 探究所需要的菌种和无菌马铃薯培养液或肉汤培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm×0.1mm方格)、滴管、显微镜等。 二、方法步骤和记录 1、取相同试管若干支，分别加入5ml肉汤培养液，塞上棉塞。 2、用高压锅进行___________灭菌后冷却至室温，标记甲、乙、丙等。 3、将酵母菌母液分别加入试管各5ml，摇匀后用______________计数起始酵母液个数，做好记录。 4、将各试管送进恒温箱，_____________