15.枣儿教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。(宋?苏轼《浣溪沙》) 【译文】枣花纷纷落在衣襟上,村南村北响起车缫丝的声音,古老的柳树底下有一个穿牛衣的农民在叫卖黄瓜。路途遥远,酒意上心头,昏昏然只想小憩一番,艳阳高照,无奈口渴难忍,想随便去哪儿找点水喝,于是敲开一家村民的屋门,问:可否给碗茶? 作业1:完成教材上的课后习题 作业2:完成《典中点》上的习题 温馨提示:以上作业的课件均见本课文件夹。 戏剧 枣 儿 15 在乡间一棵挂满红枣的老树下。一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩,这一老一少交谈起来,十分亲热。在谈话中,老人回忆有关“枣儿”的往事,流露出自己对儿子的思念;男孩要把“枣儿”留给父亲吃,流露出自己对父亲的盼望。他们满怀亲情,呼唤各自的亲人回归故乡,回到自己身边,来吃这家乡的“枣儿”。 多么温馨而又伤感的故事啊!今天,我们就来学习这篇课文《枣儿》。 1.梳理剧情,领悟剧本中人物的思想感情。 2.揣摩情节、语言,理解作品的象征意义,培 养学生对戏剧的品评鉴赏能力。 3.解我国社会转型期人们的生存状况,正确认 识和适应时代发展带来的变化,走出封闭, 走出传统,迈进现代社会的新生活。 (重点) (难点) 来自《点拨》 孙鸿为靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》199

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