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- 2018-12-08 发布于河南
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725桂花雨课件
作业: 学习文中的表达方法,说一说 你童年难以忘怀的人和事,或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。 * 雨 每到这时,我就会想起童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨。 用你喜欢的方式读第3自然段,想想从哪儿能体会到作者的快乐,用____划出体现“摇花乐”的句子。 “摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!” 缠 “摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!” ! 这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。 抱桂花树使劲地摇 铺竹 席 乐 桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!” 啊!真像下雨!好香的雨呀! 喊 桂花纷纷落下来,像( )落得 我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨! 好香的雨呀!” 满头满身 桂花纷纷落下来,像( )落得 我们满头满身,我就( )地喊: “啊!真像下雨!好香的雨呀!” 母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了,即时口占(zhān)一绝: “细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”
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