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- 2018-12-09 发布于天津
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名校通小学五年级下册语文基础课执教老师 金建国口语交际·习作七 回顾·拓展七
名校通 小学五年级下册语文基础课;讲人物故事;口语交际?习作训练七:写一个给人留下深刻印象的人 ;[习作写法指导];[习作思路展示] ;[习作思路展示];[习作思路展示];习作批改;我的爷爷;老师,您真像我爸爸……;闲不住的奶奶;我的体育老师;回顾拓展七 交流平台;日积月累;成语故事;爱屋及乌;安居乐业;安居乐业 ;安然无恙;安然无恙 ;安如泰山;安如泰山 ;安步当车;安步当车 ;成语故事;囊萤映雪; 车胤,字武子,晋代南平人。他好学不倦,却因家境穷困,往往没有钱买油点灯,一到天黑,就没法读书了。 一个夏天的晚上,他坐在院子里默书,看见许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞,便捉了几十只,装在白夏布缝制的口袋里,挂在案头。呵!光亮还不小呢!便打开书本,埋头学习。囊萤苦学的故事是很有名的。宋登春诗:“学书夜囊萤。”李申《寄刘明府》:“三十年前共苦心,囊萤曾寄此烟岑。”杜甫《题郑十八丈著作故居》:“穷巷悄然车马绝,案头干死读书萤。”都用的是这个典故。杨弘贞、赵蕃等人,都作过《萤光照字赋》。 和“囊萤”并传的是“映雪”的故事。 孙康,晋代京兆人。他和车胤一样,酷爱学习,常常感到白天的时间不够用,很想以夜继日,却点不起灯。特别是冬季,昼短夜长,让黑夜的时间浪费掉,实在太可惜。 有一天夜里,他一觉醒来,看见窗户缝里透进白光,还以为已经天明了;及至出门一看,原来是下了大雪,山、水、树木、屋宇,无
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