19.惠子相梁教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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作业1:完成教材上的课后习题 作业2:完成《典中点》上的习题 温馨提示:以上作业的课件均见本课文件夹。 文言文 惠子相梁 19 有这样样一个人总是用颠倒的眼光看待世人,比如一棵树高大挺拔,是栋梁之才,他却认为树越高大越容易遭砍伐;比如他的妻子死了,他却敲盆而歌。他在我们看来十分另类,然而他是一位哲学家,他就是庄子。今天我们通过《惠子相梁》一文来初步认识一下庄子。 2. 感知惠子和庄子思想、性格、气质上的差异, 理解庄子的志趣,培养豁达的性格。 1. 欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的喻 意。 (难点) (重点) 来自《点拨》 庄子(约前369-前286),名周,战国时宋国蒙人。哲学家,道家代表人物。他继承并发扬了老子的思想,和老子同是道家学派的代表人物。庄子认为“道”是万事万物的本原,“天地与我并生,而万物与我为一”。在政治上,他反对一切政治措施,主张“无为而治”。庄子的思想主要保存在《庄子》一书中。《庄子》中的文章以独特的艺术造诣绝响于先秦诸子之中,有奇妙的构思、汪洋恣肆的语言、奇幻的想象、浪漫的风格,善用寓言和比喻,具有浪漫主义的艺术风格。 来自《点拨》 庄子视富贵荣华有如敝屣,其高洁的生活情趣,使他很难找到知己。惠子就是庄子的一个谈得来的朋友。他们都好辩论,辩才犀利无比;他们亦很博学,对于探讨知识有浓厚

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