真心心耐心爱心精品PPT.pptVIP

四、几点启示 1、班级管理是琐碎的、辛苦的，如果说班级管理是一种 艺术的话，那么方法和能力就是通向艺术的桥梁。 2、班级管理对班主任来说，就是试图与几十个活生生的 个体一起，快乐着他们的快乐，痛苦着他们的痛苦。 3、爱是连结师生关系最永恒最有效的纽带。 4、班主任工作是一项有着特殊荣耀的工作，教书育人的 许多真谛，都能通过班主任这一角色得到充分地体认。 5、班主任要尽可能多地尊重一个人，尽可能多地要求一 个人。 　我付出了一叶绿色，得到了一片森林； 我付出一抹蔚蓝，得到了一片晴空； 我付出了一缕春风，得到了一季春天。 我原本是一个非常普通而平凡的人， 因为做了教师，我的人生有了不平常的意 义，是教师这个职业升华了我的幸福，铸 就了我的信念，打造了我的人生。 优秀班主任的肺腑之言： 一个民族只有最优秀的公民才有资格当教师。 --柏拉图 愿每一个教师都乐于当班主任。 愿每一位班主任都能够创造快乐，拥有快乐，做快乐的班主任！ 真心·细心·耐心·爱心 ——班主任班级管理之必备能力 金山区教育学院 周海鹰 2004年,中共中央国务院颁发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 “要完善学校的班主任