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- 2018-12-14 发布于天津
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生物变异本节课的关键词:变异、可遗传变异、不可遗传变异、有利变异、不利变异
生物变异
本节课的关键词:
变异、可遗传变异、不可遗传变异、
有利变异、不利变异
自学指导
阅读44面的内容,知道:
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间存在的差异叫做变异。
生物界普遍存在着变异现象。
判 断
下列哪些现象属于变异:
哥哥视力正常,弟弟近视
一母生九子,九子各不同
父亲双眼皮,儿子双眼皮
姐姐有耳垂,妹妹没有耳垂
小麦地里出现的矮杆小麦
玉米种下后出现了白化苗
龙生龙,凤生凤
一串葡萄上的大小不同的葡萄
变异产生的原因
生物由于下列情况可能出现变异:
1、遗传物质发生改变可引起变异
2、环境发生改变但遗传物质没有发生改变可能引起变异
3、环境发生改变导致遗传物质发生改变可能引起变异
变异的分类
根据产生的变异能否遗传可分为:
可遗传的变异。例如:先天性愚型
不可遗传变异。例如:由于水肥充足,玉米的子粒比较饱满
根据产生的变异对本身是否有利可分为:
有利变异。例如,小麦出现的抗倒伏的矮 杆植株
不利变异。例如,白化病患者
变异产生的意义
地球上的环境是变化多样的,如果生物不发生变异,就不能适应不断变化着的生活环境,同样,如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型。正是由于生物的遗传和变异,才使得生物界由简单到复杂,由低等到高等不断的进化发展。
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