北师大版二年级学上册 快乐的动物教案.docVIP

北师大版二年级数学上册 快乐的动物教案 快乐的动物 〖教学目标〗 　　1进一步理解除法的意义。 　　2在具体情境中体会“倍”的意义，体会“倍”与等分之间的关系。 　　3培养学生发现问题、解决问题的能力。 〖教材分析〗 　　在初步理解了除法运算的意义，会用除法解决一些简单实际问题的基础上，本节通过“快乐的动物”的主题情境，体会动物数量之间的倍数关系。教材把“倍”作为学生的生活概念处理，没有下“倍”的一般定义，而是结合具体的情境和实例，体会“倍”的含义，把“求倍数”作为除法运算的一种应用。 〖学校及学生状况分析〗 　　我校处于城乡之交，生多自菜农、打工人员、下岗职工的子女。尽管学校教学资有限，但教师们严谨治学，紧跟教育形势，全面提高自身素质，为提高教学质量，教师们动手制作了许多教具、学具，以丰富堂内容。我班有48名学生，其中打工人员子女占全班人数的4％，菜农子女占10％，少数民族学生占1％，下岗职工子女占10％。部分学生家长化素质较低，学生们自主参与学习的能力一般，上时注意力易分散，部分学生口头表达能力较差。 〖堂实录〗 （一）创设情境、探究新知 　　1师：秋天到了，一阵雷雨过后，天更蓝了，水更清了，小动物们都出玩了。这些快乐的小动物们邀请咱们一起去玩。想去吗？ 　　生：想。 　　师：好，咱们一起出发。（出示挂图。） 　　板书题：快乐的动物。 　　2师：瞧，它们多快乐多高兴呀！仔