北师大版四年级文上册第十单元教案.docVIP

北师大版四年级语文上册第十单元教案 一、 周学习内容：《散落的钞票》、《毽子里的铜钱》，语天地中安排了搜集与积累、口语交际、阅读于习作等语实践活动，紧扣主题让学生了解金钱所包含的化内涵。 二、 周学习重难点： 1 生字：一类字27个、二类字9个、多音字2个。 2 积累：▲“把字句”与“被字句” 的呼唤。 ▲ 按事情发展顺序记叙的方法。 ▲ 在语境中理解重点词句，体会人物心理活动。 ▲ 积累有关金钱的名言警句。 三、 作：①描写第五套人民币20元券背面的风景名胜。 ②写一写人民币正面的图案。 ③续写第96页的内容。 四、周学科融合：▲人民币的发展。 ▲认识每一套人民币的组成。 四、 周学情分析：独生子女对金钱的认识仅仅是使用和拥有，不知道珍惜每一分钱，不会合理利用每一分钱，更不会想钱的之不易，树立正确的金钱观是很重要的。 散落的钞票 授时间：周﹍﹍ 整 体 设 计 个 性 设 计 教 材 分析 这一篇根据真实事编写的记叙，记叙了地铁站以立明为代表的众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事，赞扬了拾金不昧的品质。 学法 教师导法 理清脉络 自主学习 学生学法 自学 交流 发表看法 学习目标 1理解目标：▲明白事发生的起因经过结果。▲品读描写立明神态、语言、动作句。▲理解立明和我没有吃到麦当劳，也没买到《丁丁历险记》，