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- 2018-12-08 发布于安徽
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开展物理探究性学习实验与研究
“物理探究性学习”课题实验材料总结
襄樊市第三十二中学 何小燕
襄樊市第三十二中学是襄樊市樊城区重点初级中学,位于诸葛亮广场南,占地六十多亩,现有师生3000多人。学校布局合理,设施齐备,管理科学;一直以来,坚持依法治校,科研兴校,全面贯彻教育方针,不但更新教育理念,深化课堂教学改革,加大课题研究力度,面向全体学生,因材施教,已经形成了“全面发展,各有特长,学轻质优,生动和谐”的办学特色,是襄樊市教育科研向外辐射的窗口。近年来,我校先后被评为襄樊市“青少年科普教育基地”、襄樊市“实验教学合格学校”、襄樊市“初级中学示范学校”、湖北省“课题研究示范学校”和湖北省“绿色学校”等,2005又年被襄樊市教育局授予“普通初中办学先进单位”,2006年顺利通过襄樊市示范学校复查评估验收。
我校有一支专业过硬、经验丰富、敢于创新、乐于奉献的教研队伍,承担过国家重点课题《初中物理教学中的STS教育》的研究与实践,其课题研究成果荣获“襄樊市科技进步一等奖”和“湖北省第二届优秀教育科研成果二等奖”,课题研究材料在国家级专业书刊《中学物理科学、技术、社会》上交流发表。
但老师们并没有沉溺于已取得的成绩,而是在名校的压迫下,在我省尚未全面实施新课程之前,我校物理组就已在着手进行新课程理念的培训和相关的理论准备。为确保我校顺利进入新课程,并取得实施
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