执教:西宁中学 彭玉美古代英雄的石像.pptVIP

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  • 2018-12-09 发布于天津
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执教:西宁中学 彭玉美古代英雄的石像.ppt

执教:西宁中学 彭玉美古代英雄的石像

执教:西宁中学 彭玉美 古代英雄的石像 古代英雄的石像 读准下列有色字的音: 祟拜 模型 一模一样 气概 慷慨 鞠躬 不屑 吹嘘 禁不住 伶俐 钢凿 砌成 哪吒 叶圣陶 (1894——1988) 原名叶绍钧,字圣陶。现代著名作家,教育家,编辑家,我国最早的童话作家,出版了著名童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》,作品收在《叶圣陶集》里。 一、学习丰富的想象和拟人、夸张、比喻的 表现手法。 想象的过程: 教学目标之一 石像产生—— 受到祟拜—— 骄傲—— 发生争执——— 倒塌—— 铺成了路 看我多荣耀!我有特殊的地位, 站得比什么人都高。所有的市民都 在下面给我鞠躬行礼…… 如果你们 想跟我平等,就先得叫地跟天平等。 对话推动故事情节 开端:(石像产生) 发展:(受到祟拜——骄傲——发生争执——哀求) 再发展:(又骄傲——争执) 高潮:(倒塌,成碎片) 结局:(铺成路) 对话表现人物性格 石像:骄傲狂妄,不可一世,爱慕虚荣. 小石块:有胆识,有勇气,有力量,相互 团结,默默无闻为人们作贡献。 教学目标 三、认识童话的主题。 一、丰富的想象和拟人、夸张、比喻的表现手法。 二、对话对推动故事情节,表现人物性格, 揭示主题的作用。 口头作文 本文有丰富的想象,精彩的对话。石像倒塌了,是怎样倒的?作者没写,请你能发挥你丰富的想象,用拟人的手法,说说石像倒塌前跟小石块说了些什么话?小石块又会怎样说呢? 古代英雄的石像 第二课时作业 一、模仿写作,以《五官争功》为题写一篇童话。 二、课后练习三

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