吉林省四平市梨树县幼园二模块作业薛菁华.pptVIP

* 吉林省四平市梨树县幼儿园 第二模块作业 薛菁华 目 录 教育技术的含义 什么是现代教育技术 现代教育技术的特点 在幼儿园教学中如何应用教育技术 教育技术的含义 1、本人的理解 教育技术包含着两个层面。一是教育技术它是一种手段，二是在教学中如何有效地运用恰当的教学媒体资源，促进教学校孤傲的最优化。 2、AECT’04定义 1994年国际教育传播与技术协会（AECT）对教育技术做如下定义: 教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 什么是现代教育技术 教育技术是指教育中所采用的各种手段和方法。 有形的教育技术——是教育中所采用的工具和设备； 无形的教育技术——是根据相关的科学原理和经验开发的具体的教学程序和方法。 现代教育技术的特点 1、从教学规律看 2、从教学模式看 3、从教学内容看 4、从教学手段看 从教学规律看 现代教育技术克服了传统教学知识结构线性的缺陷，具有信息呈现多形式、 非线性网络结构的特点，符合现代教育认知规律。 第一，从建造和形成认知结构方面，现代教育技术的教学系统是 基于奎林(M.R．Quilian)的语义网络理论。 人类的认知是—个层层相连的网状结构，这个结构中有节点、链等。 各节点之间通过