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“走进秋天”主题班会
一、活动宗旨??? 让学生耳闻目睹秋天的各种事物,感受秋天的美丽,赞美秋天,赞美劳动;激发学生满怀希望、执着追求的热情,升华“一分耕耘,一分收获”的情感。
二、活动过程:
(一)、整队、汇报人数
(二)、出旗,奏乐,敬礼。
(三)、唱《中国少年先锋队队歌》
女:尊敬的老师们,
男:亲爱的同学们!
合:大家好!
女:稻海翻起金色的波浪,枫林燃起红色的火焰,
男:秋天是个多彩的季节,秋天是成熟的季节。
女:在这金色的十月,我们满怀喜悦的心情,迎接秋的收获,
合: 三(2)班“走进秋天”主题班会现在开始!?????
女:秋的色彩是金色的 那一片亮丽的金黄渲染着山林 男:秋的色彩是红色的 那满山的红叶犹如天上飘下的片片红霞 请欣赏诗朗诵《秋叶飘飘》(一同学)
女:秋天,红叶缤纷 黄叶飘零。你们都喜欢秋天吗?让我们一起欣赏秋的色彩(课件 秋天的树叶)
男:秋姑娘不仅送来了美丽的树叶,也送来了美丽的花儿,你知道秋天的花儿吗?(一组准备并回答)
女:让我们一起欣赏《课件 秋天的花》
男:秋天,是个收获的季节!
女:秋天,是个美好的季节!请欣赏儿歌朗诵《秋天到,秋天到》(一同学)
男;让我们走进秋天的田野(课件 秋天的田野)
女:小溪叮咚、农民欢笑,秋天的声音多美妙!二小组诵《听听 秋的声音》
男:秋天,往往可以用“秋高气爽、丹桂飘香”等词语来描写
下面,我们一起来一个游戏:说出描写秋天的词语,看哪一组最多?(小组抢答打★)
女:请欣赏小组诵《秋天》(三组)
男:秋天是一首诗,秋天是一幅画,
女:秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。
男:自古以来,秋天在诗人眼中就是一幅饱含情绪的美丽画卷,因此也留下了许多脍炙人口的诗句。接下来,就请同学们为我们诵读有关秋天的古诗。
(古诗连诵)(四组同学)
女:春夏秋冬,故事各异。相信它的故事更美丽接下来请陈远帆为大家讲一个有关秋天的故事。《小矮人》
男:春华秋实,秋天还藏着好闻的气味,让我们走进果园(课件 秋天的果园)
女:秋天的美,有自然的功劳,也有我们可爱的农民叔叔阿姨的功劳。
男:成功的花朵,有赖于辛勤的汗水的浇溉。
女:理想的果实,靠知识的土壤去培育。今天的我们在老师的辛勤培育下,在这金秋时节,也有丰收的喜悦,请同学们展示自己的特长。
(预先准备:唱歌,画画。书法作品,体育技能 器乐等)
男:有付出,才有收获。
女:有理想,才有未来。
男:我们要抓紧大好时机,今天发奋学习本领,明天就能开拓美好的未来,实现自己的梦想!
女:接下来请淑老师讲话。
女:感谢淑老师的教诲,“走进秋天”主题班会到此结束,谢谢大家!
(四)辅导员总结发言。
(五)呼号
(六)宣布结束
秋天
走在秋天,
秋天的太阳更红更骄;
走在秋天,
秋天的空气更甜更好。
?
秋风在田野里打滚,
秋风在小路上奔跑;
秋风抓一把桂子的香气,
把夏天的脚印儿
轻轻涂掉。。。。。。
?
稻穗儿熟,蝉声儿消,
成熟的向日葵在低头弯腰;
野菊花香了田间羊肠小路,
牛儿羊儿都长了肥膘。
?
苹果嚷着冷了,
要穿红袄;
葡萄嚷着冷了,
要披紫袍。
?
玉米举着红缨乐了,
忘掉一个夏天的烦恼;
高梁红着脸儿笑了,
一曲酒歌在心灵酿造。
?
?秋风如同柔韧的梳子,
把田野梳得井井有条;
秋光如同发亮的汗珠,
蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
?
走在秋天,
头顶有明丽的阳光照耀;
捡一片黄叶悄悄地珍藏,
秋天永远向我们微笑。
?
附一:诗歌朗诵:听听,秋天的声音学号2:听听,秋天的声音,小溪在和风儿跑步 ,叮咚叮咚,那是和温暖告别的声音。学号38:听听,秋天的声音,农民伯伯在笑,哈哈,哈哈,那是丰收的声音。学号21:一枚枚枫叶好像邮票,信鸽带着它邮来凉爽.一枚枚邮票走过大地,带来了金色的秋季。学号53:听听秋,走进秋,秋天的声音,在每一棵树上,在每一条小溪里,在每一颗饱满的谷粒里。合:秋天,匆匆地来,匆匆地去,带给我们一片清爽和收获。
附二:秋天的古诗
学号1、《山居秋暝》【唐】王维
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
学号26、山行(唐·杜牧)??远上寒山石径斜,??白云生处有人家。??停车坐爱枫林晚,??霜叶红于二月花。??
学号27、枫桥夜泊(唐·张继)??月落乌啼霜满天,?江枫渔火对愁眠。??姑苏城外寒山寺,?夜半钟声到客船。??
学号4、《秋夜曲》【唐】王维
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
学号37、 《子夜秋歌》【唐】李白
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日平胡虏,良人罢远征。
学号6、《秋登
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