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- 2018-12-09 发布于江苏
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参观类作文(精多篇)
参观类作文(精选多篇)
第一篇:如何写好参观活动类作文
如何写好参观活动类文章
一、 教学目标:
1、知识与能力:要能抓住景物特征进行描写,抒发真情实感。
2、过程与方法:学习“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”的写作方法,并在训练中运用。掌握“写参观游览的文章”的基本写作要求和方法。
3、情感与价值观:
要以审美的眼光来欣赏我们周围的景观,善于捕捉生活中每一个美的瞬间。
二、 教学重点难点:
1、重点:掌握“定点观察”、“移步换景”、“分类摹写”几种写作方法,进行写景 。 突破方法:通过课上指导和学生范文阅读,让大家掌握常见的几种写作方法。
2、难点:抓住特点进行描写,抒发真情实感。让学生回忆生活中的景观是否确如老师所读片断中所写。然后请学生自己尝试着写片断。
三、教法与学法导航:
教法:启发式教学、语段展示点评法:
学法:讨论对比法,小试身手法
四、 教学准备:
学生准备:准备两篇参观游览的语段;准备在作文本以便上课训练教师准备:准备好采用各种不同写作方法的参观游览的语段制作成课件
五、 教学过程、
〈一〉、导入:
天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼??那么,怎样写出景物的特点呢?
关键的是要进行细致的观察。
传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣
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