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- 2018-12-08 发布于福建
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吉林省松原市宁江实验小学常青
吉林省松原市宁江区实验小学 常青 展示纲要: 设计理念: * LOGO 展 示 内 容 1 出 色 之 处 2 存 在 问 题 3 国 培 收 获 4 课堂教学设计 一 课堂实施计划 二 1、课堂教学应结合学生的生活实际,激发引导。 ——教学情境创设 2、教师在学生的学习中应起到引导的作用,让学 生去探究、体验知识。 ——探究平台 3、课本只是学生学习的一种媒介,课堂教学不能 只是机械地解读文本,而应关注学生的终生发展, 关注学生知识的运用。 ——形成学习成果 二、仔细观察,大胆想象,发展学 生的语言和 思维。 三、重视学 生的独特感 受和体验。 一、积极倡导自主、合作的学习方式 1.有些环节的设计超出了学生的学习水平, 本设计意在凸现学生探究性学习的教学理念。 2.在创新教学环节中学生的想象力及实践力
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