心理团体游戏--无敌风火轮.docVIP

《无敌风火轮》教学设计 四年级级部 一、教学目标 1、认知目标：使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。 2、态度和情感目标：培养学生的合作意识，体验合作的快乐和意义。正确对待成功与失败。 3、能力或问题解决目标：通过合作体验，培养学生初步的合作能力，为他们在以后的工作和学习中积累经验。 二、教学策略 1、游戏活动：在本课中设计了无敌风火轮心理小游戏，让学生在活动体验。 2、讲述与讨论：教师引导与学生主动参与讨论相结合，分享交流感受。 三、教学资源 1、准备40张报纸，3把剪刀，3卷宽胶带。2、教学场地：大会议室室或操场 四、教学过程 （一）?开场导入： 同学们大家好，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。生活中，许多事情都要团结合作才能完成的。什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。在我们的班级体里，同学之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下同学们的风采，感受一下我们班级团结合作的力量。???? （二）?分组热身游戏：选择《相亲相爱一家人》曲目为背景音乐。 1、在背景音乐的欢快气氛下，教师将纸片随机分发给每个学生。 2、请学生根据自己所选纸片的颜色，到群体中寻找能与自己手中纸片颜色一致的“一家人”。 3、找到“一家人”之后，几个人站成在一排，一家人就组成一个队。 4、组队之后，要完成以下三个任务： （1）每个队要选一