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- 2018-12-08 发布于浙江
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大学生心理健康教育复习提纲与答案,考题.doc
题型
一、名词解释(本题共5小题,每小题2分,共10分)
二、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)
三、多项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)
四、案例分析题(本题共10小题,每小题1分,共10分)
五、论述题(本题共2小题,每小题20分,共40分)
第一章
1.P4中国心理卫生研究和高校的心理健康教育工作起步的时间:
20世纪80年代。
2.P4 1992世界精神卫生日:
每年4月4日
3.心理发展的概念:是指个体从出生到终老一生中认知,情绪情感和行为等心理功能随年龄增长而改变的历程。
第二章
1.P21大学生活的特点
生活环境的改变,管理方式的改变,教学方式的改变,比较群体的改变
2.P21大学生活的适应过程包括哪些阶段:
兴奋期,消沉期,思考定位期
3.P22适应不良
也即适应失常,泛指个体不能与生活环境保持和谐的困难状况,包括一般性适应综合症和适应性障碍两类。
4.P23/P286应激:
生物有机体都有一种保持内部环境稳定状态的趋势或特性。当机体处于危险紧张的状况或新环境时,机体的自主神经系统会自动调节做出适当反应,以保持和维护机体内环境的稳定。这一生理过程成为应激。
5.P23一般适应综合征(GAS)(应激反应)有哪些阶段:
警觉反应期,抵抗反应期,衰竭反应期
6.什么是大学新生的心理适应问题
1独立生活困扰2资源利用困扰3人际关系困扰4学习能力
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