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- 2026-06-08 发布于四川
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雷雨
教学目标
1.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。
2.了解作者曹禺以及雷雨的思想性、艺术性。
3.分析雷雨的戏剧冲突,构造布局特点以及个性化的人物语言。
遇第二课时话剧主通过对话来展示矛盾冲突推动剧情开展塑造人物性格教师求同学在观看课本剧的过程中注意人物对话的音质音长音高语调是否符合人物性格和情境作好评点准备明确学生一般主从语言表情方面进展评说教师可提示注意潜台词和十一个哦字这些哦字有的是沉
教学重点
掌握纷繁复杂的戏剧冲突,欣赏异彩纷呈的戏剧语言。
教学难点
认识周朴园思想性格的复杂性。
教学方法
活动教学法、小组合作探究法、鉴赏分析法
教学课时
三课时
教学过程
一、课前准备
1.通过分析语言和动作,说一说周朴园、鲁侍萍的人物形象。
2.通过分析语言和动作,讨论周朴园对鲁侍萍的情感。
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