文言文（理解常见文言实词在文中的含义）部分ppt.ppt

█理解常见文言实词在文中的含义█;理解常见文言实词在文中的含义;文言常用实词的特点;一词多义部分;一词多义;一词多义现象示例;实词;多义词词义推断方法;1、 字形推断法(形训法) ;如《念奴娇》樯橹灰飞烟灭中的橹：木制的船具。 不刊之论中的刊从形旁上看应该与刀有关； 再如“君径造袁所寓之法华寺”一句中“造”字的意义。“造”的义符为“辶”，联系下文“”袁所寓之法华寺“，不难推测与处所关联的词义应该是”到“”去“的意思，”造“的其它意义”制造“”成就“显然与文意不符。”过“也同理，也可译为”拜访“之义,如《过故人庄》。 ;2、语境推断法 ;例如: 1、借助内部语境来推断 ①每闻琴瑟之声，则应节而舞 （随着、和着） ②（屈原）出则接遇宾客，应对诸侯 （应答） 2、借助外部语境来推断 ①郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详 （叙述） ②而渔工水师虽之而不能言 （用文字记载） ;3、课文迁移法 ;4、 成语印证法 ;5、 对句判断法(语言结构推断法) ;又如：顽鲁者亦当矜怜中的顽鲁义： A、愚笨而鲁莽 B、固执而粗鲁 C、顽皮而愚蠢 D、愚昧而愚蠢 孤立地看似乎都讲得通，但由于这句话同下面贤俊者自可赏爱构成整句。因此，你只需了解贤俊是在古文中是有才能之义，就很容易能选出D项这一正确的答案。 ;6、 语法分析推断法 ;辨析下列一组“信”字的词义;巩固练习：指出下列句子中红色字的多种义项; 爱?安?被?倍?本?鄙?兵?病?察?朝 曾?乘?诚?除?辞 从?殆?当?道?得 度?非?复?负?盖?故?顾?固?归?国 过?何?恨?胡?患?或?疾?及?即?既 假?间?见?解?就 举?绝?堪?克?类 怜?弥?莫?乃?内?期?奇?迁?请?穷去?劝?却?如?若?善?少?涉?胜?识 使?是?适?书?孰 属?数?率?说?私 素?汤?涕?徒?亡?王?望?恶?微?悉相?谢?信?兴?行?幸?修?徐?许?阳 要?宜?遗?贻?易 阴?右?再?造?知 致?质?治?诸?贼?族?卒?走?左?坐 ;爱;安稳 安全 安逸 安抚，抚慰 安置、安放 哪里 养生 使…安 ;;1愿伯具言臣之 不敢倍德也 2五则攻之，倍则分之 3焉用亡郑以倍邻 4每逢佳节倍思亲 ;1凡植木之隆，其本欲舒 2盖亦反其本矣 3本在冀州之南 4今存其本不忍废 5是无难，别具本章 6若止印三二本 7此之谓失其本心 8本末倒置 9抑本其成败之迹 ;1蜀之鄙有二僧，其一 贫，其一富 2鄙贱之人，不知将军宽之至此也 3鄙人不知忌讳 4孔子鄙其小器 ;1收天下之兵，聚之咸阳 2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 3故上兵伐谋，其次伐交 4左右欲兵之 5赢闻晋鄙之兵符常在王卧内 ;1君之病在肌肤，不治将益深 2向吾不为斯役，则久已病矣 3不如舜，不如周公，吾之病也 4范宣子为政，诸侯之币重，郑 人病之 5夫粜，二十病农，九十病末 6今人乃以俭相诟病 ;1徐而察之，则山下皆石穴罅 2向察众人之议，专欲误将军 3虽不能察 ，必以情 4人又谁能以身之察察 5明足以察秋毫之末 6人至察则无徒;1朝服衣冠 2相如每朝时，常称病 3强国请服，弱国入朝 4于是入朝见威王 5两朝开济老臣心 6期年不听朝 7坐南朝北 ;1曾不能毁山之一毛 2寻常巷陌，人道寄奴曾住 3而侯生曾无一言半辞送我 4是高、曾时为一户 5曾益其所不能 ;1乘犊车，从吏卒 2因利乘便，宰割天下 3自京师乘风雪 4比至陈，车六七百乘 5乘鄂渚而反顾兮 6以乘韦先，牛二十犒师 ;1帝感其诚 2战败而亡，诚不得已 3今将军诚能命猛将统兵数万 ;1黎明即起，洒扫庭除 2为汉家除残去秽 3举先王之政，以兴利除弊 4即除魏阉废祠之址以葬之 5予除右丞相兼枢密使 6扶辇下除 7炮竹声中一岁除;1而侯生曾无一言半辞送我 2皆好辞而以赋见称 3动以朝廷为辞 4臣死且不避，卮酒安足辞 5我从去年辞帝京， 谪居卧病浔阳城 6陶渊明的《归去来兮辞》 7大礼不辞小让 8博闻强志，明于治乱， 娴于辞令 9秦王恐其破璧，乃辞谢 10近者奉辞伐罪 ;1沛公旦日从百余骑来见项王 2臣从其计，大王亦幸赦臣 3惑而不从师，其为惑也 4樊哙从良坐 5从此道至吾军 6弟走从军阿姨死 7其从如云 8欲不可从 9昇死，其印为予群从所得 10合从缔交，相与为一 11品其名位,犹不失下曹从事 12可以便宜从事，何必禀我 13然皆祖屈原之从容辞令 ;1知彼知已，