秘密花园读书沟通会.pptVIP

1、秘密花园究竟是一个怎样的花园？当文中的主人公玛丽第一次踏进这个花园时，她眼中看到的是一个怎样的花园？ 2、这是一段什么样的描写？你能用哪些词语形容一下这个花园？ 3、其实，书中还有很多这样的环境描写，你还能找到哪些片段？ 4、读一本书时，我们要关注书中环境的描写，很多是环境描写可以烘托出人物的心理或是性格特点，为表现文章的主题打下伏笔，作下了铺垫。 1、这个秘密花园里究竟藏着哪些秘密呢？ 2、指名复述。 3、我们在阅读一本书时，还要关注作品中故事情节的描写。 1、同学们，刚才我从你们的口中听到了很多熟悉的名字。读了这本书，你认识了哪些人物？ 2、指名交流。 3、你最喜欢哪个人物？为什么？（交流书中主要人物的性格特点） 4、我们在阅读一部文学作品时，还要关注作品中人物的描写。可以抓住描写人物的语言、动作、神态、外貌的语句来品味。 1、是什么让他们发生了如此大的变化？ 2、如今的秘密花园，已经变成一幅怎样的画面了？ 3、花园里的每个人也发生了巨大的变化。看—— 爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芬芳；爱是潺潺的溪流，滋润万物的生长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望；爱可以赶走荒芜，留下浓浓春意。爱是理解，是宽容，是力量，是永恒的语言，是一辈子也读不完的书，献出你的爱，献出我的爱，世界将会变得更精彩！ 希望每一位同学都能在爱的怀抱里健康快乐地成长。 * 共读一本书《