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- 2018-12-10 发布于河南
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杨晓红-医院健康教育讲座
健 康 教 育 医院健康教育讲座 富民县人民医院 杨晓红 2011年8月5日 内 容 健 康 教 育 概念 特征 定义 发展趋势 条件 意义 基本形式 常用方法 健康教育 医院健康教育 健 康 教 育 1.健康教育概念 通过有组织有计划有系统的教育活动(规划),促使人们自愿地采取有利于健康的行为(目的),消除或降低危险因素,降低发病率、与死亡率,提高生活质量,(效果)对效果作出评价(评价)。 健 康 教 育 ①实现知识、观念和行为的统一 (知、信、行的统一) ②健康教育是从计划、实施到评价 的一个完整工作过程 ③健康教育的基本步骤是信息传播、 行为干预和社区组织 2.健康教育的特征 健 康 教 育 狭 义 广 义 3.医院健康教育的定义 健 康 教 育 狭 义 广 义 3.医院健康教育的定义 狭 义:以病人为中心、针对到医 院接受医疗保健的患者及家属所实 施的健康教育活动,其目的是针对 患者的健康状况和疾病特点,通过 健康教育实现三级预防和身心康复。 健 康 教 育 狭 义 广 义 3.医院健康教育的定义 广 义:是以健康为中心,以医疗 保健机构为基础,为改善患者及家 属、社会成员和医院职工的健康相 关行为所进行的有组织、有计划、 有目的的教育活动。 健 康 教 育 ①时空
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