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- 2018-12-10 发布于江苏
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苏教版六上22古诗两首《冬夜读书示子聿》《观书有感》教案
读准字音 子聿 鉴 徘徊 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。 译文 古人做学问总是竭尽全力的,青壮年时肯下工夫到老才能有所成就。书本上得来的知识终究是浅薄的,要想彻底了解一些事物,就要亲身实践。 学习古诗的步骤: 解诗题,知作者; 抓字眼,明诗意; 多诵读,悟诗情。 朱熹先生是个勤奋读书的典范,不光读书,还注意思考。有一天,朱熹读书读累了,信步走到一个池塘边,一塘清水引发了朱熹对读书的思考,他颇有感触的写下了一首诗。 问渠那得清如许 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 半亩大的方塘像一面镜子似的打开,清澈的湖水明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。(写景) 解释词语 1 方塘:方形的水塘。 2 一鉴开:像一面镜子被打开。 3徘徊:来回摇晃的样子 4 渠:它,指水塘。 5 如许:如此,这样。 问渠哪得清如许, 为有源头活水来。 学完了这首诗,你还有什么问题吗? 诗的题目是《观书有感》,为什么诗中却没有提到读书呢?它和读书有着怎么样的联系呢?也就是说诗人看到方塘,为什么联想到读书呢? 源源不断的的活水使池塘变得如此清澈。 不断读书,不断汲取新的知识 ,才能使人( )
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