广东财经大学实习教学管理办法-广东财经大学教务处.DOCVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 PAGE \* MERGEFORMAT 3 广东财经大学文件 粤财大〔2018〕3号 关于印发《广东财经大学实习教学管理办法》等四项教学管理制度的通知 各党政管理、群团、教学、科研、教辅、附属单位: 经2017年12月13日校长办公会议研究，决定《广东商学院实习教学管理规定》《广东商学院实验教学管理规定》《广东商学院本科毕业论文（设计）管理暂行规定》《广东商学院开放式课程（项目）学分管理办法》等4项教学管理制度分别变更名称为《广东财经大学实习教学管理办法》《广东财经大学实验教学管理办法》《广东财经大学本科毕业论文(设计)管理办法》《广东财经大学开放式课程（项目）学分管理办法》。现将该4项制度予以印发，请遵照执行。 特此通知。 广东财经大学 2018年1月8日 广东财经大学实习教学管理办法 第一章 总 则 第一条 实习是使学生对所学专业建立感性认识，获得实际工作知识和能力,培养学生的创新精神、实践能力和独立工作能力的实践教学环节，也是教师了解社会，不断提高自身业务水平的有效途径。为规范学校学生实习管理,进一步提高学校教学质量,制定本办法。 第二条 学校各专业的实习主要有课程实习、专业实习和毕业实习等。 （一）课程实习：目的是结合某门课程的教学需要，通过课程教学实习,使学生透彻地理解和牢固掌握该课程的基本概念、基本理论和基本技能等主要内容，提高学生的实际分析能力与操作能力，达到该课程的教学目的。 （二）专业实习：目的是使学生通过直接参加实习单位的实际工作，把在专业课中所学的专业基础理论、基本知识和基本技能运用到实际工作中去，获得专业操作和实际工作经验，从而巩固、加深所学的理论、业务知识和操作技能。 （三）毕业实习：目的是为了印证和检验学生所学的专业知识和技能，并通过综合运用专业知识获取独立工作的能力。提高专业思想认识，使学生在思想上、业务上得到全面的锻炼。同时结合实际,深入研究毕业论文的内容，获取有关资料。 第二章 实习教学大纲 第三条 实习教学大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，必须按教学计划及专业培养目标来制订 第四条 实习教学大纲应包括实习目的、实习内容和时间安排、实习的基本要求、实习方式、实习考核方式等。 第三章 实习教学组织 第五条 在分管副校长领导下，由教务处和学院分工负责，协同完成。教务处负责全校实习工作的管理。教务处的主要任务： （一）负责全校实习教学的计划和管理； （二）制订实习的指导性文件，审查实习教学大纲，审核实习计划； （三）检查实习质量，组织实习经验交流； （四）组织开展实习教学研究和实习教学改革工作； （五）配合各教学院部建立校内外实习教学基地。 第六条 各教学院（部）在院长或主任领导下成立实习领导小组，具体负责本院（部）实习的具体实施。主要任务是： （一）制订实习教学大纲； （二）制定本教学学院各专业的实习计划； （三）配备并考核实习指导教师； （四）做好实习前的思想动员工作； （五）联系、落实实习场所并负责实习基地建设； （六）指导和检查实习工作质量。检查实习各环节的完成情况，及时协助解决实习中出现的问题； （七）做好实习总结； （八）评定实习学生的实习成绩； （九）负责收集、汇总实习的各类教学文件（包括实习计划和总结、实习记录、实习报告、实习成绩等）。 第四章 实习指导教师 第七条 任何形式的实习都必须在教师指导下进行。各教学院部必须选派熟悉实习教学、讲师或讲师以上职称的教师担任实习指导工作。课程实习根据实习学生人数选派实习指导教师，一般不少于两位教师。专业实习和毕业实习按师生比 1:25配备实习指导教师（旅游管理专业则按师生比 1:20 配备实习指导教师）。 第八条 实习指导教师的主要任务是： （一）指导学生实习，关心学生的思想、学习、生活和安全，对学生进行辅导和答疑，保证实习顺利进行。 （二）学生在实习期间违反纪律或犯有其他错误时，实习指导教师应及时给予批评教育。情节严重、影响极坏者,实习指导教师有权及时给予批评教育直至停止其实习，并向教学院（系、部）报告。 （三）实习期间，指导教师不得擅自离开岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导。指导实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应经院长或主任批准，并指派其他教师顶岗。 （四）检查、批阅实习学生的实习记录和实习报告，评定实习学生的实习成绩。 第五章 实习场所 第九条 选好实习单位是搞好实习的重要保证。实习单位应选择实习条件比较完善，业务内容和资料比较齐全、典型，工作人员经验比较