宁德师范学院教学实习管理及质量评价办法.DOCVIP

【内容分类】实践教学管理　　　　　　　　【颁布单位】宁德师范学院 【发?文?号】宁师院教[2013]26号　　　　　【颁布日期】2013年6月 8日 宁德师范学院教学实习管理及质量评价办法 教学实习是高等院校人才培养方案中的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新精神及提高综合素质的必要途径。组织好这一环节的教学，对提高人才培养质量具有重要的作用。为了进一步加强和规范各类教学实习的管理，特制定本办法。 一、教学实习的主要分类 教学实习分为教学见习、教学实习及毕业实习等类型（以下若不指明，则统称为教学实习）。 教学见习的目的是为了帮助学生了解和初步认识所学专业主要覆盖的行业与领域，帮助学生加深对专业学习的认识。教学见习可安排在中、高年级进行，结合课程教学的需要进行。 教学实习的目的是为使学生通过所学的专业知识，进一步了解相关专业的生产（或教育教学）过程而进行的专业性较强的业务实习，为学生的毕业实习奠定基础。可安排在高年级进行。 毕业实习是为了锻炼和增强学生综合运用所学专业知识的能力，进一步提高其实际操作技能，以及让学生充分接触社会、了解社会的需要，为就业做好准备而安排的实习，必要时也可结合毕业设计（或毕业论文）进行。时间一般安排在最后一个学期。 二、教学实习的管理要点 1、教学实习必须依照人才培养方案中的规定进行安排。若确有非主观原因不能按照人才培养方案的规定执行或确因教学改革的需要而必须调整实习时间时，要事前向教务处报告申请变更，获得批准后方可调整。 2、教学实习实施之前必须依照《实习教学大纲》制定完整的实习教学计划和实施方案，包括实习目的、任务、要求、时间、地点、学生分组情况、日程安排、考核办法、经费预算、带队教师及安全管理等等，并经教研室讨论和系主任批准，以确保实习工作能够顺利进行。对在校外进行的实习应在实习之前将实习教学计划和实施方案报教务处备案，并做好调、停课工作。 三、教学实习的实施要求 1、教学实习的实施方式 为提高毕业生的一次性就业率，对毕业实习可采用学校、系推荐与个人志愿相结合，实习与就业相结合，适当集中与分散相结合的办法进行。而对教学见习和教学实习宜由系统一组织，相对集中安排进行，特别是教学见习。 2、教学实习的过程管理 （1）落实实习安排 实习系部要根据实习教学计划和实施方案的要求提前作好实习单位的落实，做好实习具体事宜的安排，包括实习现场情况了解、交通与学生食宿等。 （2）选派带队老师 实习系部要选派政治思想和业务基础好、责任心强、具有较强的组织能力的教师担任带队工作。带队老师要履行好以下职责。 = 1 \* GB3 ①做好学生的思想品德教育，引导学生树立起热爱集体，爱护公共财物，发挥团结协作精神；虚心向实习单位指导老师（或师傅）请教生产实践经验，并适当地组织学生开展一些有益的社会调查及活动。 = 2 \* GB3 ②指导学生进行实习，启发及诱导学生深入实际，把握实习的进程等。 = 3 \* GB3 ③检查实习生的安全管理与实习纪律的执行，考查学生的实习态度及实习深入程度，发现问题及时指出并督促其改正。 = 4 \* GB3 ④搞好实习单位与学校关系，经常与实习单位取得联系。当实习工作与生产任务产生矛盾时，应及时调整，协商解决，争取实习单位方参与对实习的指导工作。 = 5 \* GB3 ⑤组织好实习过程中的阶段小结及讲评工作，及时总结经验，发扬优点、克服缺点，使实习工作更顺利有效进行。定期将实习进程，实习中所发生的问题以及处理情况向所在系部汇报。 = 6 \* GB3 ⑥关心学生的生活与健康情况，做到劳逸结合，合理安排作息时间，保证实习按计划顺利完成。 = 7 \* GB3 ⑦实习结束前，应组织对学生的实习进行成绩评定工作，做好书面总结。 （3）动员与安全教育 教学系部在实习前应做好实习动员，宣讲实习目的、要求，介绍实习地的基本情况，加强纪律教育、安全教育、保密教育等。要求学生在实习过程中遵守以下实习纪律。 = 1 \* GB3 ①自觉遵守和维护社会法律、社会公德和公共秩序，爱护公物，勤俭节约，艰苦奋斗、团结友爱、互帮互助，努力维护学校荣誉和树立大学生的良好形象。 = 2 \* GB3 ② 刻苦钻研、勇于实践，认真完成实习计划中所规定的各项实习任务，学生须写实习周记，实习周记是学生记录每天实习的数据、内容等，按时完成实习作业。 = 3 \* GB3 ③加强组织性、纪律性，服从领导；不迟到、不早退、不擅自离开实习岗位。病假必须有医院证明，因事必须跟带队教师请假，因病、事假累计达到实习周数1/3的，不予通过，需补作。无故旷课三天以上（含三天）者停止实习，成绩以不及格处理。 = 4 \* GB3 ④ 严格遵守实习单位的安全、保密、操作规程，遵守劳动纪律和各项规章制度。借阅文献和资料，