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- 2018-12-09 发布于江苏
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台北市102年度区域性资赋优异教育方案申请书0
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臺北市102年度區域性資賦優異教育方案申請書
壹、方案申請表 申請學校:臺北市文山區興華國民小學
一、方案名稱
一指神功音樂盒 --數位音樂創作與編輯
二、目 的
一、設計開放彈性之音樂資優課程,以開發學生多元潛能。
二、透過肢體的展現學習音樂元素,強化音樂素養。
三、學習以數位形式進行音樂之創作及編輯。
四、親身體驗即時音樂互動,與國際潮流交軌。
三、辦理單位
臺北市興華國小
四、辦理型態
□資優教育課程 ■資優教育活動
五、辦理類別
□一般智能 □學術性向 ■藝術才能
■創造能力 □領導才能 □其他特殊才能
六、參加對象
(一)階 段 別:■國小 □國中 □高中職
(二)區域(可複選):■東區 ■南區 ■西區 ■北區
(三)人 數:30人
七、甄選方式
(一)甄選流程:將聘請本校音樂教師4位、行政人員1位以及他校音樂教師2位共7位擔任甄選委員,並召開甄選會議,會議結果陳送校長核准後確認並公布。
(二)錄取標準:
1.依所附資料總分高低依序錄取,分數計算方式如下:教
師推薦表40%:自我推薦表40%:創作作品20%。若
總分相同,將依教師推薦表、自我推薦表、創作作品
之單項分數進行比序。
2報名人數超過30名
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