立体几何中的探究性问题湖南师大附中张 宇高三复习.pptxVIP

立体几何中的探究性问题 湖南师大附中 张 宇 高三复习 课题引入 立体几何中的探究性问题，既能够考察学生的空间想象能力，又可以考察学生的意志力及探究能力； 探究是一种科学的精神； 探究是高考命题的热点； 课题引入 探究问题的基本特征： 条件不完备或结论不确定. 例题讲解 F 方法点击 A D C B C1 A1 D1 B1 E 例题讲解 F T M 例题讲解 F A D C B C1 A1 D1 B1 E M 方法点击 1、执果-----索因 假设求解的结果存在，寻找使这个结论成立的充分条件. 2、几何-----代数 利用空间向量来解决立体几何中的探究性问题是一个有效的解题途径. 例题讲解 O 规范解答 例题讲解 N E 例题讲解 O x y z E A D C B C1 A1 D1 B1 E F 课堂练习 课堂小结 1、探究问题的基本特征是什么？ 条件不完备或结论不确定 2、解决探究问题的基本思路有哪些？ (2)执果-----索因 (3)几何-----代数 B D C B1 C1 A1 D1 A 拓展练习