北师大版二年级文上册第二单元教案.docVIP

北师大版二年级语文上册第二单元教案 语教案 二年级第二周教案（96—911） 一、周学习内容：第二单元《自立》 二、周学习重难点： 1．生字：认字27个，写字13个。 2．积累：正确流利有感情的朗读，背诵《妈妈，不要送伞》，阅读《小猴吉吉》，学习两个新部首“心”、“彡”，积累反义词。 3．作：能说出自己生活中做过的哪些事，培养学生观察能力。 三、周学科融合：本单元以“自立”为主题，学生通过学习，做联系，懂得自立的重要性，养成不依赖父母，自己事自己做的好习惯。 四、周学情分析： 培养学生学会生存是教育的根本职责。在优裕条下成长起的孩子需要自立自强的信念。通过本单元的学习，让学生树立“自立”愿望，培养自立能立。 妈妈，不要送伞 授时间：周﹍﹍ 整 体 设 计 个 性 设 计 材 分析 这首儿童诗抓住放学下雨，妈妈送伞的生活细节，采用呼告的语气表达了孩子不愿娇生惯养，愿在风雨中历练，逐步自立的心愿。 （独特见解、灵感设计、重点改变、教学点指导过程等） 学法 教师导法 读书指导法，趣味识字法。 学生学法 1、朗读、背诵为主。 2、用换部首方法识字。 学习目标 一理解目标：让学生理解“自立”的含义，激发学生“自立”的愿望，逐步自立。 二积累目标：朗读，并背诵。 三生字目标：学会8个生字，认识8个字，指导“勇、敢、丝”的写法。 学习重点