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- 2018-12-13 发布于江苏
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八年级下16.3分式方程的应用1课件
分式方程的应用
;教学目标:
1、了解用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题.
2、能用分式方程来解决现实情境中的问题
重点:理解“实际问题”——分式方程模型的过程。
难点:实际问题中的等量关系的建立。
关键:分析实际问题中的量与量之间的关系,正确列出分式方程。; 回顾与思考;.某单位将沿街的一部分房屋出租.每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋出租的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元.;问题1、求出租的房屋总间数;
;问题2、分别求这两年每间房屋的租金。; 小丽家去年12月的水费是15元,而今年7月份的水费是30元.已知小丽家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5立方米,求该市今年居民用水的价格.;;解得 x=1.5
经检验x=1.5是所列方程的根.
1.5×(1+ 1/3 )=2(元)
答:该市今年居民用水的价格为2元/m3;尝试练习;解:设文学书的价??是每本x元,则科普书每本
1.5x元.依题意得:;2、某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%。求这种服装的成本价。; 1、 甲、乙两人练习骑自行车,已知甲每小时比乙多走6千米,甲骑90千米所用的时间和乙骑60千米所用时间相等,求甲、乙每小时各骑多少千米?;解:设自行车的速度为x千米/时,那么汽
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