浅析镇原县城关镇东关小学学生厌学原因及对策.doc

甘肃电大教育管理（本科）专业毕业论文 冷丈标题：或析縝廣县城吴縝糸共小学 学生厌学房因及对策 分枝f工作姑J 教学点 别 15春教管本科 号 136200堡35￡5 指导教师 脱建华 是否申请学位 论文完成时间2016年11月25曰 甘肃电大“试点”公共事业管理（教育管理）专业（专科起点本科）08级毕业论文指导教师指导记录表 学生姓名 学号 1362001253525 专业 教育管理 分校 庆阳 教学点 指导教师 脱建华 第 次指导 指导时间：2015年3月29日 指导闪容：召开集中实践教学环节安排会，就毕业论文和个案研究报告做出具体要求，明确 完成时间。 第 次 指 导 指导时间：2015年4月12日 指导内容：选题 论文选题可以，符合本专业要求的题目。不能把个案研究报告写成调查报告。 第 次 指 导 指导时间：2015年4月22日 指导内容：第一稿 选题符合所学专业要求，论文基本形成，但认真对小标题、文字进 步润色。 第 四 次 指 导 指导时间:2015年5月9曰 指导内容：第二稿 论文大体可以, 但要认真修改。 第 六 次 指 导 指导时间:2015年5月20日 指导内容：论文关键字不准确。 指导时间：2015年5月29日 指导内容：论文结构基本合理、层次清楚，能够理论联系实际，运用所学专业知识分析、解 决实际M题，字体不规范。修改后，按电大要求尽快打印上交。 TOC \o 1-5 \h \z HYPERLINK \l bookmark1 \o Current Document \h 开题报告 (1) 内容 (5) 4 M i司 (5) SL X (5) HYPERLINK \l bookmark6 \o Current Document \h 一、 我校班级管理中存在的问题 (5) 二、 产生的原因 (6) HYPERLINK \l bookmark8 \o Current Document \h 三、 改善我校班级管理之策 (7) HYPERLINK \l bookmark12 \o Current Document \h (10) 开题报告 一、选题意义和目的 新课标的实施不仅促进教学方式的转变和提高学生的创造力，而且也试图改变传统的 班级管理模式，建立科学化、人性化的管理体系。但在实际的教学中受老师素质欠缺、评 价制度不合理、家庭因素等因素的影响，导致在我校的班级管理出现管理方法陈旧、思想 落后、忽视沟通等问题。其实，班级管理的模式是需要改善的，他们已成为制约我校教育 质量提高的一大瓶颈。作为教师要优化班级管理，使班级管理起到促进学生进步的作用， 就必须找出“班级管理不当”形成的原因和转化对策。班级管理出现问题，就会使班级 失去凝聚力、同学们的学习和平时活动都会出现无序的状态，不仅影响班集体各种活动的 开展，而且对学生的全面发展产生不利的影响，结果就会在班级中出现恶性循环，如何优 化班级管理促进素质教育，是我校教育教学工作提高继续发挥庆阳基础教育引领作用的关 键。 班级管理中的问题一般容易被老师所忽视，因为这些问题不容易表现出来，他们是通 过其他方面与教学质量、学生的发展错综复杂的联系在一起，解决起来也是一个更复杂的 过程。但是，如果老师深入剖析班级管理问题产生的原因，就一定能做出成绩。所以，班 级管理出现问题并不可怕，不要把他们当成是不可能的事情。如果教师能全面正确地认识 他们，并采取适当的方法和策略，就能够取得显著的效果。 教师要做好“班级管理”的优化工作，在班级管理中，老师就要提升自己的综合素质， 因为素质教育不仅仅是针对学生，而且也是老师进步、提高班级管理素质的必然要求。只 有老师提搞自己的管理理论水平和敬业精神，才能在班级管理中树立良好的道德榜样，这 不仅有利于学生的素质养成，而且也能给班级管理提供一种强有力的支撑力量；同时，老 师形成科学的、先进的管理理论才能在班级管理的实践中有效的运用。 当然，班级管理工作不可能一蹴而就，他是一个反复、漫长的过程。在转化过程中， 也常常出现故态复萌，这是一种正常现象。老师必须遵循班级管理规律，抓点滴，因势利 导，使“班级管理工作”保持不断前进的势头。在班级管理中，老师要善于组建优秀的班 委会。要枳极的听取学生的意见，让他们枳极竞选，选出有号召力、又能力的班干部，这 样老师在班级管理中才能井然有序的幵张工作。与此同时，要定期选出不同的班干部，让 每个人都参与到班级管理中，这样就能群策群力，才能充分发挥学生在班级管理中的主体 作用，让他们感受到自己在班级中的作用和价值，这样就给班级管理注入新的活力。最后， 也要在班级管理中给每个学生展示自己的舞台，小学生的表现欲望都很强烈，老师应该抓 住这个特点在班级管理中利用每个同学的特长创设多种情景让他们展