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教学目标 1、了解从不同方向观察同一个物体看到的结果不一样 2能画出一些简单立体图形的三视图 3发展学生的空间观念，培养他们的空间想象能力 自学指导（1） （1）我们为什么学习三视图法？ （2）视图就是从 ————、————和————三个不同方向，看一个物体然后描绘三张所看到的图。 （3）从正面看到的图形，称为————，从上面看到的图形，称为————，从侧面看到的图形，称为————，依观看方向不同，有————。通常将——，——，——，称为一个物体的三视图。 在本次军演中展出了我国不少先进的武器: 自学导航2 1.画出教材例1所示的正方体和圆柱的三 视图. 2.画出教材中例2所示的四棱锥的三视图. 3.为什么一个物体的三视图要像上题那样放 置？ 4。如果一个物体换一个方式摆放，它的三视图和原来 一样吗？ 5。你认为画一个物体的三视图要注意什么？ 6.我们能否只画几何体的一种视图?为什么?请 举例说明. 4.按要求做题 (1).如图是几个小立方块所答几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出这个几何体的正视图和左视图. A ③，如图：四棱锥的俯视图是（ ） ④，如图：长方体的正视图是（ ） 从上面看 从左面看 从正面看 主视图 左视图 俯视图 1、画出下列立体图形的三视图。 2、指出左面三个平面图形是右面这个物体的三视图中 的哪个视图。 （ （ （ 正视图) 俯视图) 左视图) 练一练 3、抢答: （1）正方体的三视图都是______。 （2）圆柱的三视图中有两个是_____，另一 个是_____。 （3）圆锥的三视图中有两个是_____，另一 个是______。 （4）棱锥的三视图中有两个是_____，另一 个是______。 （5）球体的三视图都是_______。 正方形 长方形 圆 三角形 圆 三角形 多边形 圆形 1 1 2 2 正视图 左视图 解: (2).下面是由六个相同的立方块堆成的物体的俯视图分别如下: 5、请尽情发挥你的创新能力，用四个相同的立方体摆出一个造型，并在小组的合作下，画出此造型的三视图。 我探究我创新 比比看，哪个小组能创新出更多的造型，又能画出正确的三视图？ 试一试 我能行 ①，如图：圆台的俯视图是（ ） ②，如图：方台的正视图是（ ） C A C * * * * * 由立体图形到视图 封丘希哲中学 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ----苏东坡《题西林壁》 主视图 左视图 俯视图 视图 角 相交线 平行线 点和线 平面图形 平面展开图 立体图形 图形 的初 认识 新华社8月25日电: 2005年8月18日-25日历时8天的“和平使命－2005”中俄联合军事演习25日下午结束，曹刚川和伊万诺夫在演兵场检阅了两军陆海空军参演部队。 ... 伊万诺夫在俄中军事演习结束后表示，今后两国还将会举行新的联合军事演习，俄中携手团结将成为亚太地区和平与稳定的重要保障。 新闻连接 看一看 看一看 看一看 看一看 聪明的同学,你发现了吗?我们总是从哪几个角度来展示的. 从正面看到的图形: 主视图 从左面看到的图形:左视图 从正上方往下看到的 图形:俯视图 主视图、左视图、俯视图合称三视图。在生活和生产 实践中，我们经常要运用三视图来描述物体的大小和 形状。 你能画出正方体和长方体的三视图吗？ 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 想一想,再动手画一画： 高平齐 高平齐:主视图和左视图共同反映了物体上下方向的尺寸. 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 长对正 长对正:主视图和俯视图共同反映了物体左右方向的尺寸. 你会画圆柱的三视图吗？试一试吧！ 试一试 主 视 图 左 视 图 俯 视 图 宽相等 宽相等:俯视图和左视图共同反映了物体前后方向的尺寸. 链接1：横放圆柱的三视图： 正视图 俯视图 左视图 那么圆锥的三视图又该怎样呢？ 知识链接 俯 视 图 左 视 图 主 视 图 宽相等 高平齐 长对正 · 画出如图所示四棱锥的三视图。 挑战自我 正 视 图 左 视 图 俯 视 图 链接2：三棱锥的三视图： 正视图 俯视图 左视图 知识链接 注意画三视图时看得见的线都要画上去. 我相信你一定能画出这个复杂几何体的三视图！ 一起来学习较复杂的几何体的三视图吧！ 从左面看 从上面看 从正面看 主视图 俯视图 左视图 *