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- 2018-12-13 发布于江苏
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复习旧知新知学习课堂练习课堂小结课后作业教师:刘元海有了知识的浇灌 ,你也会成为参天大树…
复习旧知
新知学习
课堂练习
课堂小结
课后作业
教师:刘元海
有了知识的浇灌 ,你也会成
为参天大树…
复习旧知
1. 提问:我们已学过的关于解方程的步骤有哪些?
(去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1)
3.小结:
1) 我们把经过去分母,去括号,移项,合并同类项等变形后,可化为 ax=b(a≠0) 的方程叫做一元一次方程
它只含有一个未知数,并且未知数的次数只是1,且
系数不等于0
2. 练习:比一比,看一看,解下列方程:
1)2x-1
———
3
= ———
5x+4
6
2) x x-1
— - —— =1
3
2
3) 2x-1 10x+1 2x+1
—— -—— = ——-1
3
6
4
4) x-1 x
3
——– -(x+2) = — -2
2
注:“元”表示未知数,“次”表示未知数的次数
2) 解方程的步骤归纳:
步骤
具体做法
依据
注意事项
去分母
去括号
移项
合并同类项
系数化1
在方程两边都乘以各分母的最小公倍数
等式
性质2
1)不要漏乘不含分母的项
2)分子是代数式,作为整体要加括号
一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号
分配率 去括号法则
1)不要漏乘括号中的每一项
2)特别注意括
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