复习旧知新知学习课堂练习课堂小结课后作业教师:刘元海有了知识的浇灌 ,你也会成为参天大树….pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于江苏
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复习旧知新知学习课堂练习课堂小结课后作业教师:刘元海有了知识的浇灌 ,你也会成为参天大树….ppt

复习旧知新知学习课堂练习课堂小结课后作业教师:刘元海有了知识的浇灌 ,你也会成为参天大树…

复习旧知 新知学习 课堂练习 课堂小结 课后作业 教师:刘元海 有了知识的浇灌 ,你也会成 为参天大树… 复习旧知 1. 提问:我们已学过的关于解方程的步骤有哪些? (去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1) 3.小结: 1) 我们把经过去分母,去括号,移项,合并同类项等变形后,可化为 ax=b(a≠0) 的方程叫做一元一次方程 它只含有一个未知数,并且未知数的次数只是1,且 系数不等于0 2. 练习:比一比,看一看,解下列方程: 1)2x-1 ——— 3 = ——— 5x+4 6 2) x x-1 — - —— =1 3 2 3) 2x-1 10x+1 2x+1 —— -—— = ——-1 3 6 4 4) x-1 x 3 ——– -(x+2) = — -2 2 注:“元”表示未知数,“次”表示未知数的次数 2) 解方程的步骤归纳: 步骤 具体做法 依据 注意事项 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化1 在方程两边都乘以各分母的最小公倍数 等式 性质2 1)不要漏乘不含分母的项 2)分子是代数式,作为整体要加括号 一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号 分配率 去括号法则 1)不要漏乘括号中的每一项 2)特别注意括

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