2018年优课系列高中数学苏教版选修2-1 1.1.1 四种命题 课件（21张） .pptxVIP

四种命题;问题情境:; 要想获得真理和知识，惟有两个武器，那就是清晰的直觉和严格的演绎. ——笛卡尔;问题1 你还记得初中是如何定义“命题” 概念的？; （1） . （2）如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. （3）若 ,则 . （4）两条平行线的同位角相等.;问题2 你能就学过的数学知识，再列举一些命题的例子么？;问题3 针对命题“如果两个三角形全等，那么它们的面积相等”，你能否围绕“全等”与“面积”两者之间的关系构造出新的命题么？; 如果我们用“若p 则q ”表示命题，其中p 、q分别表示命题的条件与结论，用非p 、非q分别表示p 和q的否定.;如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① ;如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① ;如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① ;如果两个三角形全等，那么它们的面积相等. ① ;.;.;例1 写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假（填入表格）.; ;例2 判断下列命题的真假.; 甲、乙、丙、丁四人商量去看电影.甲说：乙去我就去.乙说：丙去我就去.丙说：甲不去我就不去.丁说：乙不去我就不去.最后有人去看电影，有人没去看电影，则去的人不可能是_____________.（填写序号） ①甲 ②甲、乙 ③甲、乙、丙 ④乙、丙、丁 ; ;课后延伸:;谢谢大家！