24.1.3 弧、弦、圆心角教学资料.pptVIP

第二十四章 圆 第3课时 弧、弦、圆心角 24.1 圆的有关性质 1 课堂讲解 圆心角 弧、弦、圆心角之间的关系 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 圆是中心对称图形吗？它的对称中心在哪里？ · 圆是中心对称图形， 它的对称中心是圆心， 它具有旋转不变性. 1 知识点 圆心角 知1－导 · 圆心角：我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. O B A ∠AOB为圆心角 圆心角∠AOB所对的弦为AB，所对的弧为AB. ⌒ 知1－导 判别下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由. ① ② ③ ④ 知1－导 任意给圆心角，对应出现三个量： 圆心角 弧 弦 · O B A 疑问：这三个量之间会有什么关系呢？ 归 纳 知1－讲 （来自《点拨》） (1)1°的圆心角所对的弧叫做1°的弧．这样，n°的 圆心角所对的弧就是n°的弧． (2)圆心角的度数与它所对的弧的度数是一致(或相等) 的，即圆心角的度数等于它所对弧的度数．注意这 里仅指度数相等． 例1 下面四个图形中的角，是圆心角的是(　　) 知1－讲 （来自《典中点》） D 1 如图，AB为⊙O的弦，∠A＝40°，则AB所对的圆 心角等于(　　) A．40° B．80° C．100° D．120° 知1－练 （来自《典中点》） ⌒ 如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝25°，以 点C为圆心，BC为半径的圆交AB于点D，交AC于 点E，则BD的度数为(　　) A．25° B．30° C．50° D．65° 知1－练 （来自《典中点》） ⌒ 2 知识点 弧、弦、圆心角之间的关系 知2－导 如图，将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A1OB1的 位置，你能发现哪些等量关系？为什么？ · O A B A1 B1 ∵ ∠AOB=∠A1OB1 ∴AB=A1B1 ，AB=A1B1 . ⌒ ⌒ 知2－导 如图，⊙O与⊙O1是等圆，∠AOB =∠A1OB1=60°，请问上述结论还成立吗？为什么? · O A B A1 · O1 B1 · 知2－导 归 纳 弧、弦、圆心角之间的关系． 在同圆或等圆中： (1)相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等． (2)相等的弧所对的圆心角相等，所对的弦也相等． (3)相等的弦所对的圆心角相等，所对的弧也相等． 例2 如图，在⊙O中，AB=AC，∠ACB=60°. 求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC. 知2－讲 （来自教材） ⌒ ⌒ 证明：∵AB=AC， ∴AB=AC,△ABC是等腰三角形. 又∠ACB=60°， ∴△ABC是等边三角形，AB=BC=CA. ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC. ⌒ ⌒ 总 结 知2－讲 （来自《点拨》） 在同圆或等圆中，两个圆心角、两条弦、两条弧、两个弦心距中如果有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量也分别相等． 知2－练 （来自教材） 1 如图，AB,CD是⊙O的两条弦. (1)如果AB=CD,那么 (2)如果AB=CD,那么 (3)如果∠AOB=∠COD,那么 (4)如果AB=CD,OE⊥AB,OF⊥CD,垂足分别为E,F,OE与 OF相等吗？为什么？ ＿＿＿＿，＿＿＿＿. ＿＿＿＿，＿＿＿＿. ＿＿＿＿，＿＿＿＿. ⌒ ⌒ 下列说法中，正确的是(　　) A．等弦所对的弧相等 B．等弧所对的弦相等 C．圆心角相等，所对的弦相等 D．弦相等，所对的圆心角相等 3 在⊙O中，圆心角∠AOB＝2∠COD，则AB与CD的关系是 （ ） A. AB=2CD B. AB＞2CD C. AB＜ 2CD D.不能确定 知2－练 （来自《典中点》） ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 1.三个元素： 圆心角、弦、弧 2.三个相等关系： （1）圆心角相等 （2）弧相等 （3）弦相等 知一得二 1.必做: 完成教材P89-P90 T3、T4、T13 2.补充: 请完成《典中点》剩余部分习题