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2018-2019学年高中生物人教版必修三同步配套课件:第5章 生态系统及其稳定性5.5
第5节 生态系统的稳定性一二三一、生态系统的稳定性及自我调节能力 一二三一二三二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性 一二三三、提高生态系统的稳定性1.控制对生态系统干扰的程度,对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力。2.对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。一二三[预习反馈]1.判断(1)生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强。( × )(2)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,提高了该试验区生态系统的稳定性,其原因是物种丰富度升高,生态系统的营养结构变复杂,自我调节能力升高。( √ )(3)与自然池塘相比,人工养殖池塘生态系统的抵抗力稳定性低。( √ )(4)增加生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统的自我调节能力。( √ )(5)某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、旅鼠、植物之间数量的变化是一种正反馈调节。( × )(6)生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础。( √ )一二三2.人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害,其主要原因是( )A.人造马尾松林营养结构简单B.人造马尾松林适应环境的能力弱C.松毛虫的繁殖能力强D.人造马尾松林的抵抗力稳定性强解析:人造马尾松林营养结构简单,松毛虫的天敌少,松毛虫害爆发时,难以控制。答案:A一二三3.生态系统越复杂,其自我调节能力越大的原因不包括( )A.处于同一营养级的生物种类繁多B.能量可通过多条食物链传递到最高营养级C.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级其他生物代替D.能量流经各营养级时,是逐级递减的答案:D4.一片草地发生火灾后,第二年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复,这说明生态系统具有( )A.抵抗力稳定性B.恢复力稳定性C.结构不可破坏性D.功能绝对稳定性答案:B一二三5.地球上不同类型的生态系统具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的自我调节能力的特点是( )A.种群数量调节能力强,抵抗外界干扰能力弱B.分解力弱,生产力强C.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱D.能量流动速率快,物质循环速率慢解析:热带雨林气候适宜,生物种类繁多,自我调节能力强,抵抗力稳定性较高,恢复力稳定性较低。答案:C探究点一探究点二探究点三生态系统的自我调节能力问题导引生态系统的自我调节能力是通过什么来实现的?分析下图甲、乙并思考回答问题。甲 乙 探究点一探究点二探究点三(1)从图甲看出,该生态系统具有抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化的能力,这种能力称为负反馈调节。它在生态系统中普遍存在,是生态系统自我调节能力的基础。(2)从图乙看出,该生态系统具有加速最初发生变化的那种成分所发生的变化的能力,这种能力称为正反馈调节,该实例说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。(3)正反馈调节一定是向坏的方面发展吗?答案:不一定,它还会使好的方面更好。典例剖析下列关于生态系统自我调节能力的叙述,错误的是 ( )A.森林中,害虫数量增多时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将会减弱解析:生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。一般情况下,营养结构越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越弱。答案:C探究点一探究点二探究点三探究点一探究点二探究点三归纳提升生态系统的自我调节能力(1)生态系统具有一定的自我调节能力,这种能力是通过生态系统内部的反馈调节来实现的。(2)负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,能使生态系统最初发生的那种变化向相反的方向发展,使生态系统达到并保持相对稳定。(3)负反馈调节的结果是抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。探究点一探究点二探究点三活学活练一般来说,生态系统的自我调节能力越强,则表明 ( )①生态系统的成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂 ④营养结构越简单 ⑤生态平衡容易被破坏 ⑥生态平衡不容易被破坏A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤答案:C探究点一探究点二探究点三抵抗力稳定性和恢复力稳定性问题导引抵抗力稳定性和恢复力稳定性有什么关系?生态系统的稳定性可分为两种类型,它们之间既有区别又有联系。分析下面的材料,并完成问题。材料 话说乾隆下江南时,到了苏州一水乡,看到小桥流水人家,别具风情。水乡人家上游淘米洗菜,下游洗澡洗衣,即便如此,水仍然很清澈。这番景象让乾隆大为惊奇。可是,他也发现苏州虎丘外围的河流被众多染坊流出的废
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