大象版四年级科下册第4课 和妈妈在一起教案.docVIP

大象版四年级科学下册第4课 和妈妈在一起教案 题 第4　和妈妈在一起 教学时间 二（1）、二（2）、二（3）、二（4）3月21-3月27 教学目标 1、通过泥塑过程，培养学生的造型能力；在观察、分析动物的过程中，培养学生的观察、分析能力。 2、通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣；通过想象小动物和妈妈在一起的情景，培养学生的创新思维能力；在与同学合作的过程中，培养学生的合作意识。 教学重点 教学难点 重点：回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。 难点：动物的特征和情节的表现。 教学准备 动物和妈妈在一起的图片，彩泥或胶泥、泥塑工具（如尺子、牙签等）。 教学过程 教师活动 学生活动 组织教学教学过程学生完成作业评价 提示学生集中注意力，准备好学习用具。 1、语言进行组织教学 2、导入新 提问：（1）你从小最喜欢和谁在一起？和妈妈在一起时什么样？ （2）动物和妈妈在一起时什么样？你能根据图片编个故事吗？欣赏教材中的图片。 （3） 这些图片中有哪几种动物，各有什么特点？ 3、提问：怎样用泥表现出动物特征。 4、提问：如何表现出妈妈和孩子在一起？ 、布置作业，教师巡视辅导。 小组同学将自己的作品集中在一起，组成“母子乐园”，互相评价。 6、布置后作业 后查资料：你今天制作的动物喜欢在哪儿生活？它现在的生活环境怎样？ 稳定学生情绪学生发表自己