树立远大理想,坚定成功信念.docVIP

[标签:标题] 篇一：第一章 树立远大理想 坚定崇高信念 第一章 树立远大理想 坚定崇高信念 教学目的： 通过本章的学习，使学生正确理解理想信念的含义与特征，明确理想信念对大学生成长成才具有重要意义；确立马克思主义的科学信仰，深刻认识人类社会的发展规律，自觉树立中国特色社会主义的共同理想；正确认识理想与现实的关系，积极投身社会实践，把理想化为现实。 教学重点： 1、理想信念的概念； 2、树立中国特色的社会主义的共同理想； 3最高理想和共产主义信念 4在实践中化理想为现实 教学难点： 1．理想信念的概念及其与信仰的区别 2．共同理想与远大理想的关系 第一节 人生的精神支柱——理想信念 理想、信念，是我们每个人都不陌生的词汇，我们或多或少，或深或浅??都接触过它们。我们在这一章要深入、全面、系统地认识一下理想、信念，并且探求理想、信念的属性和本质。 理想一词来源于希腊语，指人生的奋斗目标。中国古代理想也叫志，“志当存高远”，“燕雀安知鸿鹄之志”??有人说，人的高贵来自灵魂，那么理想是灵魂的旗帜，支撑着高贵的灵魂，引导着高贵的灵魂，激励着高贵的灵魂。理想也是成功的旗帜，有人说，成功就是目标的高远加实现目标的方法得当。专家们根据成功的原则设计出的“你会成功吗？”的测试题，第一个内容就是，你是否有人生的目标： 你已定了人生最重要的目标吗？ 你已定下了达到这个目标的时限？（远期、中期、近期） 你已有达到目标的具体计划？（计划你的生命） 你知道生活中有哪些人能帮助你达到目标？ ?? 同学们是否能对上面四个问题做出肯定的回答？若是，在回答这个问题时，同学们不妨再把位置感、期望值、最高处，带入到问题中去好好想一想。 第一位置感，做人要有位置感，“我能做什么？”；第二期望值，期望值要适度，伸手可及或不可企及不如努力可及；第三最高处，人不必一定要站在最高处，去一览众山小，关键是适合自己的人生目标?? 一 理想信念的含义与特征 想人人都会：痴想、妄想、狂想、幻想、遐想、凝想、设想、畅想??理想也人人都有，但未必都能象我们这一章讲述的那样去想，去树立理想。 1、理想的定义 理想：是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。如何理解？ 理想是符合客观发展规律的（科学正确） 理想是经过努力能够实现的（现实合理） 理想是人生的奋斗目标（指向未来） 理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，是人们的要求和期望的集中表达，它激励着人们在现实生活中一步步地为实现理想目标而奋斗。 理想不同于空想。空想脱离现实，是毫无实现可能的想象、希望，类似天上掉馅饼；理想也不同于幻想：科学幻想，虽然符合客观发展规律，但毕竟离现实太遥远，诸如嫦娥奔月，科学的幻想还是应该提倡的，列宁说：“人应当有幻想。有人认为只有诗人才需要幻想，这是愚蠢的偏见，甚至在数学也是——没有它就不可能发明微积分。” 实践产生理想，理想指引实践。理想与实践相互作用、不断循环上升的过程，推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。 2、理想的特征： 时代性。理想，是一定社会历史条件、经济政治关系的产物，不同时代，有不同的理想追求，奴隶社会、封建社会、资本主义社会??例如，我国建国初的50年代倡导妇女走出家庭，投身社会，寻求男女平等，可到了90年代却有人提出妇女要走回家庭，这是妇女理想追求的进步还是倒退？ 阶级性。在阶级社会中，理想不可避免地要打上阶级的烙印。 现实性。理想在形式上属于主观范畴，但在内容上，却是主观对客观现实的反映，是最终是能够实现的。但是，理想虽源于现实却又高于现实。它不是对现实的简单复制，而是要与未来的奋斗目标相联系的现实，是人们的要求和期望的一种集中表达。 实践性。一定的理想总是同一定的社会实践相联系，并且理想也只有通过实践才能实现。理想激励着人们在现实生活中一步步地为实现未来的目标而奋斗。 超前性。理想是对未来的想象，是以预见的方式超前地反映未来的。高于现实，超过现实，对现实有引领作用。 3、理想的类型 理想是一个复杂的系统，具有特定的结构。从不同的角度审视，可以把理想划分成许多类型。从理想性质上，可以把理想划分成：科学理想、崇高理想，非科学理想、庸俗理想；从理想时序上，可以把理想划分成：长远理想、近期理想；从理想主体上，可以把理想划分成：社会理想、个人理想；从理想内容上，可以把理想划分成：社会理想、道德理想、职业理想、生活理想。 我们重点分析，从理想内容上，把理想划分成的：社会理想、道德理想、职业理想、生活理想。 社会理想：是对未来社会制度、社会生活、社会