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2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 2.5 直线与圆锥曲线 课件(15张)
设所求直线方程为:y=kx+2 * * * * 直线与椭圆的位置关系 2.5 直线与圆锥曲线 — 位置关系 直线与圆的位置关系有哪几种? ②代数法: △>0时,相交; △=0时,相切; △<0时,相离. ① 几何法: dr时,相交; d=r时,相切; dr时,相离. 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 引 相交 相切 相离 二个 一个 0个 注意观察交点个数。 直线与椭圆的位置关系有哪几种? 引 探 练 引 探 练 升 延 教学 过程 探 类比思考 如何判定直线与椭圆的位置关系? 1. 几何法: 2. 代数法: 考察交点个数 考察方程组解的情况 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 探 类比思考 (1)相交 有两个公共点 (2)相切 有唯一公共点 (3)相离 没有公共点 △>0 相交; △=0 相切; △<0 相离. 通法 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 取何值时, 例1、已知直线 ,椭圆 试问当 (1) 相交?(2)相切?(3)相离? 直线与椭圆 x y . 相切 相切 相切 相切 . 探 相切 相切 把直线方程代入椭圆方程 得到一元二次方程 计 算 判 别 式 0 =0 0 相交 相切 相离 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 探 1个交点 0个交点 2个交点 x y 相切k=2 相交 K>2 相切 K=-2 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练 例1、已知直线 椭圆 试问当 (1)相交?(2)相切?(3)相离? 取何值时, 练习1: l:y=kx+3 k 直线与椭圆 (0,3) C:x2+2y2=2 , 相离 相离 相交 k<-2 x y . 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练 练习2:已知过点P(0,2)的直线l与椭圆 P(-2,2) . . P(- ,1) 相切,求直线l的方程? 练习3: X y o . 过椭圆内一点的直线与椭圆必相交 C 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练 直线y=kx+1与椭圆 有__个公共点 A、0个 B、一个 C、二个 D、不确定 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练习4:若直线y=kx+1与椭圆 对于任 练 由已知:点(0,1)在椭圆内 1 0 5 2 m + 2 < 1 ∴ m 1 1 < ∴ m 0 > 又∵ m > ∴ 1 解: 何实数k恒有两个公共点,则m的取值范围 是______ ? m > 1 小结: 1.一个思想: 2.两种方法: 类比的思想 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 升 判断直线和椭圆位置关系的方法 ——代数法、几何法 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 延 2、思考题: 怎样判断直线与抛物线的位置关系呢? 与椭圆有什么区别吗? 课后作业 整理得: (2k2 +1) x 2+12kx+16=0 判别式?=(12k)2 - 4×(2k 2 + 1)×16 =16k2-64 ① ② 列方程组: 将①代入②中得:x2+2(kx+3)2=2 解: y=kx+3 x2+2y2=2 (1)由?>0得,k<-2或k>2,此时直线与椭圆相交 (2)由?=0得,k=±2,此时直线与椭圆相切 (3)由?<0得,-2<k<2,此时直线与椭圆相离 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练 y=kx+2 4 x 2 2 y + = 1 2 ① ② 将①代入②中得: 4 x 2 + 2 (kx+2) 2 = 1 化简得: (2k +1) x +8kx+4=0 2 2 ∴判别式? = 32k2-16 由?=0得k= ± 教学 过程 引 探 练 引 探 练 升 延 练 解: 列方程组: 2 2 ∴所求直线方程为:y= ± x+2 2 2 * * *
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