二、2008年职称申报工作程序.docVIP

PAGE PAGE 7 职称申报工作细则 一、申报工作程序 （一）认真学习文件、统一思想、提高认识、健全组织 1、要认真学习中专、中小学教师中、高级专业技术职务任职资格的申报条件和评审条件。 即中专系列豫人职[2003]19号文 中、小学系列豫人职[2008]19号文 2、加强专业技术岗位管理，科学确定专业技术岗位和结构比例，形成科学、合理、符合实际需要的专业技术职务梯次结构。 3、根据各单位实际情况制定科学合理的推荐评议方案。要认真学习专业技术人员申报、推荐的有关程序、办法和政策。在学习中，单位领导班子成员，推荐领导小组成员，首先要带头学好有关政策标准和办法，同时要组织全体专业人员逐条学习，全面领会其精神实质，尤其对今年要求晋升的人员，学校可将有关条文印发给他们，要求他们反复学习，用文件规定的标准对照自己，要把文件学习贯穿到专业技术职务任职资格评聘工作的全过程。 （二）要严格履行“公开、展示、考核、评议、监督”的推荐程序，贯彻“公开、公平、竞争、择优”的原则 1、个人申报。凡要求晋升高一级专业技术职务的人员，要在学习文件对照自己的基础上，向单位提出书面申请，并提交有关证件和材料。 2、公开述职。申报人要在单位考核推荐领导小组的主持下，向本单位全体（或不少于三分之二）专业技术人员进行公开述职，陈述本人任现职以来履行岗位职责，完成目标任务，教育教学业绩，政治思想表现，工作态度，职业道德等方面的情况。 3、任期考核。单位考核推荐领导小组对申报人任现职以来各方面的表现要逐一进行综合考核，并向群众公开考核结果。 4、公开展示。考核推荐领导小组对申报人所提供的参评材料，证件等要统一公开展示，并组织本单位专业技术人员参观阅览，展示时间不少于三天，申报人在规定时间内必须交齐所有参评材料和证件，未展示的材料、证件不得上报。 5、民主评议。在申报人公开述职，其参评材料和证件公开展示，考核结果公布的基础上，考核推荐领导小组要组织本单位与申报人同级和高一级的专业技术人员，对申报人进行民主评议，并以无记名投票的方式进行民主测评，同时，考核推荐领导小组对其申报条件和评审条件要逐条核实，而且要再次进行评议。 6、领导推荐。单位领导要对申报人述职报告和材料，证件、考核和民主测评的结果，考核推荐领导小组评议意见等情况进行综合、集体研究，择优提出推荐人员名单并予以公布。 为保证上述程序的顺利实施，增强申报推荐工作的透明度，在申报和推荐的全过程中，各单位要采取一定形式，将本单位本年度上级审批的比例限额（指标）公开，职改政策公开、任职条件公开、申报人公开、申报材料公开、考核结果公开、评议结果公开、推荐通过人员公开，并自觉接受专业技术人员和纪检、监察人员的监督，有条件的单位可以设立举报箱。在申报中，按上级规定不属参评范围和参评对象的不得参加申报和推荐。 二、报送材料具体要求 1、需提供分系列、级别、专业和评审类型规范打印的《河南省年度 系列申报 级专业技术职务任职资格审查表》一式三份以及使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、上报的与纸质《评审简表》同内容的《评审简表》电子文本。其中《资格审查表》中的外语考试情况”一栏中须注明考试的年度、等级、考试成绩（考试合格）或免试等情况，同时接收申报人员《评审简表》的电子文本。 2、申报人所在单位开展“公开、展示、考核、评议、监督”的情况报告和民主推荐结果各两份（市教育局留一份）。 3、省人事厅所制的《评审表》一式三份。“相片”栏内要贴本人近期免冠1寸照片，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话。 4、参加中级评审的《评审简表》一式20份（参加破格评审人员25份），参加初级评审的一式5份。中专、中学高级表一式35份，（破格45份、业务自转10份）。 5、《教师资格证书》、《任职资格证书》、《聘任证书》原件、复印件各一份，《聘约》1份。 6、中、小学和幼儿园担任校、园长的需交培训合格证书1份。 7、任现职以来《专业技术人员业务考核登记表》1套。 8、中专和其它辅助系列有外语、医古文、古汉语要求的考核合格证，或免试审批表一份，符合外语免试条件并且不需要办理免试审批手续的相关证件原件或经审核后的复印件（无外语要求的系列除外）。 9、任现职以来工作业绩方面获得的奖励证件原件、复印件各一份，附加的论文、成果、教案、证明及其它有关材料与获奖证件一并装订。中专系列有论文鉴定要求的，申报人须指定论文鉴定篇目一篇，填写《业绩材料登记表》各一份。 10、第一学历证书及符合申报要求的最高学历证书原件、复印件各一份。属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案；毕业证丢失的，应由单位出具查档证明并提交人事档案。 11、任现职以来年度考核登记表原件或复印件各一份。复印件加盖单位人事公章，无人事部门的单位盖办公室章