153孔乙己.pptVIP

姓名: 曾用名或绰号: 性别 : 年龄: 籍贯现住: 外貌特征: 身材: 面容: 衣着 语言特征 性格行为特征 职业及工作单位 最后露面时的情况 时间 地点 事由 当时衣着及外貌特征 见证人 推测下落 联系人姓名地址 档案填写人 年? 月? 日 欣赏孔乙己的尊容 “中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬” 句中加黑的部分，通常的说法是“一天比一天凉”，“比”是介词，用以比较程度，兼表递进。 “跌断，跌，跌……” 句中的省略号表示说话人心情的矛盾。孔乙己死爱面子，自欺欺人,想用“跌断”来掩饰。这个饰词连他自己也觉得难以启口，但又不得不说。 “他从破衣袋里摸出四文大钱……” “摸出四文大钱”极其精当地写出了孔乙己穷困和买酒的窘态，我们不难想象，如果孔乙己袋中的钱多，一抓一把，何需下手去摸；退一步说，即使钱少，倘若孔乙己的手腕灵活，一掏就出，也不需手在袋里来回摸索。可是，此时的孔乙己已经是心残身废，瘦骨嶙峋，面如焦土，“已经不成样子”！用那只颤抖的手想从口袋里取出恐怕是仅有的四文大钱，必然是要“摸”一番的！这个“摸”字，不但揭示了人物的性格，也深刻预示了孔乙己悲惨的结局。 总之，这个“摸”字也和前文的“排”字一样，准确而形象，显示语言的凝炼深刻。 在孔乙己的面前忽然间伸出了一串糖葫芦，孔乙己大吃一惊，原来是一个小男孩，身穿一件小棉袄，站在孔乙己的面前。孔乙己模糊认识这个就是分吃他茴香豆的孩子.“吃一颗冰糖葫芦吧！”那个小男孩说。孔乙己看了看那个小孩儿，痛苦的脸显出欣慰的神情。那颗冰糖葫芦含在嘴里好像是一颗炽热的火球温暖着孔乙己那冰冷的身躯，孔乙己没有想到居然还会有一个小孩儿来可怜他。这颗糖葫芦让孔乙己感到了一丝甜意，一缕温情。“给你，都吃了吧！”小男孩把一串糖葫芦递了过来，孔乙己分明听见了这一声清脆的声音“大伯。”几乎全身的疼痛都消失了，口里回道：“足矣……足矣……”慢慢地闭上了双眼。 互动交流： 小结： 孔乙己有着怎样的性格? 迂腐 自命清高 好吃懒做 死要面子　自欺欺人　科举制度的牺牲品 1、社会原因： 2、自身原因： 封建社会和封建教育制度 身受封建教育制度的毒害：热衷科举、自命不凡、好吃懒做、鄙视体力劳动…… 小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写，反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害，有力地控诉了科举制度的罪恶。小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉，人们精神的麻木。 孔乙己是不幸的，他的悲惨命运是他本人的悲剧，更是他那个黑暗社会的悲剧。有时候，冷漠和侮辱甚至比打骂更具有杀伤力。我们周围呢，一定也有和孔乙己相同境遇的人，他们是不幸的，但又是幸运的。因为他们身逢盛世，他们身边有你有我。我们能尽自己的微薄之力去关心，去帮助这些不幸的社会弱势群体。 ---------------- 献出我们的爱，我们相信：明天会更好！ 新编孔乙己 天太冷了，几乎把一切东西都冻得僵硬，风往北吹，伴着沙石狂飙着，太阳好像离我们那么远，为什么不多给我们一些光热呢？ 孔乙己拖着那两只已被打断的腿，用双手撑着地向前艰难地移动着，他依然穿着那件破夹袄，当然已经不能遮住身体，他在寒冷和饥饿的折磨下几乎无法呼吸，嘴里好似不停地叨咕着：“冻死我也，冻死我也……”就是这样他不知不觉地已经到了菜市场。他看到那些做买卖的都在不停地吆喝着，又都在给那些有钱的长衫主顾低三下四地点头哈腰……在饥饿的驱使下，他拖着那两条被打断的腿，企盼能够得到一些食物。但是他还是放不下那读书人的架子，不肯说出那句：“给我点饭吃吧！”那买卖人见到这个臭乞丐，好似害怕妨碍他们的生意，连声骂道：“臭乞丐，离我们这儿远点，别妨碍我们的生意，否则就废了你。”就在这时从菜市口东面来了一队人马，后面有一座小轿子，见孔乙己坐在街当中，几个当差的过来， 反馈练习：口头作文《新编孔乙己》 把孔乙己连打带骂的赶到了街边。这下可把轿子里的大老爷惊动了。那个大老爷从轿子里出来走到孔乙己跟前，提提嗓子喊道：“我范老爷如今乃是爱民如子的大好人，哎！当差的，拿几个馒头给这个乞丐。”孔乙己见几个干馒头扔了下来，为了保持读书人的架子并没有理睬。这个范老爷见孔乙己不理他的馒头。话题一转，双