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2018年优课系列高中数学苏教版必修二 1.1.4 直观图画法 课件(29张)
* * * 1.空间几何体的三视图是指哪三种视图? 正视图 侧视图 俯视图 知识 回顾 2 根据三视图判断几何体 几何体 正视图 侧视图 俯视图 知识 回顾 · 按平行投影的方法,把空间图形画在平面内,使得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形. B C D A 1.通过画一些几何图形的直观图,了解斜二测画法的概念. 2.掌握斜二测画法画平面图形和简单立体图形的直观图的方法. 3.通过观察三视图和直观图,知道空间图形的不同表示形式及不同形式间的联系. (5)请您总结斜二测画法画水平放置的平面图形的 方法步骤~ (1)从数量关系来看原图形与直观图,哪些数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? (2)从线的位置关系来看原图形与直观图有什么变化? (3)建立怎样的坐标系会使画图过程更简便? (4)画水平放置平面图形的关键是什么? 阅读课本例题一思考下面的问题: 例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图 (1)从数量关系来看原图形与直观图,哪些数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? (2)从线的位置关系来看原图形与直观图有什么变化? 阅读课本例题一思考下面的问题: (5)请您总结斜二测画法画水平放置的平面图形的 方法步骤~ (3)建立怎样的坐标系会使画图过程更简便? (4)画水平放置平面图形的关键是什么? 阅读课本例题一思考下面的问题: (1)画轴. (2)确定平行线段. x’ y’ o’ ( 450或1350 ) x y o 平行x轴的线段平行于x’ 轴 平行y轴的线段平行于y’ 轴 (3)确定线段长度. 平行x轴的线段的长度保持不变. 平行y轴的线段的长度变为原来的一半. 口诀:平行依旧垂改斜 横轴不变纵减半 斜二测画法的步骤 用斜二测画法画水平放置的正方形和三角形 的直观图(边长均为2) 牛刀小试 1.“判一判”理清知识的疑惑点 (1)在实物图中取不同的坐标系,所得的直观图有可能不同 ( ) (2)角的水平放置的直观图一定是角. ( ) (3)相等的角在直观图中仍相等. ( ) (4)相等的线段在直观图中仍相等. ( ) (5)平行于坐标轴的线段的长度在直观图中仍然保持不变.( ) (6) 两条相交直线的直观图可能平行. ( ) 即时训练 B 即时训练 2 把一个圆水平放置,看起来象个什么图形?它的直观图如何画? 关于水平放置的圆的直观图的画法,常用正等测画法.在实际画水平放置的圆的直观图时,通常使用椭圆模版. 例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图 (1)在画平面图形直观图的基础上, 考虑应如何建系? (3)总结用斜二测法画空间几何体的直观图 应注意的问题。 (2)叙述此题的解题步骤 例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是 4cm,3cm,2cm的长方体 的直观图 例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是 4cm,3cm,2cm的长方体 的直观图 4 1.5 例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是 4cm,3cm,2cm的长方体 的直观图 例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是 4cm,3cm,2cm的长方体 的直观图 例3.用斜二测画法画长,宽,高分别是 4cm,3cm,2cm的长方体 的直观图 例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm,2cm的长方体的直观图 (1)在画平面图形直观图的基础上, 考虑应如何建系? (3)总结用斜二测法画空间几何体的直观图 应注意的问题。 (2)叙述此题的解题步骤 口诀 平行依旧垂改斜 横竖不变纵减半 眼见为实遮为虚 空间观感好体现 例3.已知几何体的三视图,用斜二测画法画出 它的直观图 · · · · · 正视图 侧视图 俯视图 (1)由三视图可知:该几何体是怎么的一个组合体? (2)如何画出一个圆柱的直观图? (3)如何画出一个圆锥的直观图? (4)三视图与直观图区别与联系 例3.已知几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图 · · · · · · 正视图 侧视图 俯视图 【探究提升】三视图与直观图的区别和联系 (1)区别:直观图的直观性较强;三视图虽然能更精确地表示出线段的长短和位置关系,但立体感不强. (2)联系:三视图能帮助人们从不同角度认识几何体的结构特征,直观图是
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