大班优秀公开课案.docVIP

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  • 2018-12-09 发布于江苏
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大班优秀公开课案

大班优秀公开课教案 第一篇:大班公开课教案大班绘本阅读活动教案《两棵树》 活动目标: 1、欣赏绘本内容,理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面,大胆猜测、表述绘本情节内容。 3、感受两棵树的离别与重逢,懂得正确对待身边的好朋友,珍惜好朋友之间不可缺少的宝贵友谊。 活动准备: 1、 幻灯片《两棵树》 2、自制小图画书(人手一份) 3、《两棵树》的录音 活动过程: 一、开门见山引入主题 老师给你们带来一个故事,它就藏在一本书里,想不想看? 二、结合幻灯片,利用观察讲述法,边欣赏边理解绘本内容,初步感受两棵树的离别与重逢。 1.出示绘本封面观察讲述 这是这本书的封面,封面上有什么?故事的名字就叫《两棵树》,两棵树长的一样吗?(理解反义词:高大和矮小)你还知道有哪些反义词? 小结:生活中还有很多反义词,只要你认真观察,注重比较就会发现。 2.他们会在比赛什么?为什么大树并不总是占先? 3.你有没有和好朋友互不相让的时候?谁能用简短的话说一说?心里什么感觉?这种争吵可以避免吗?怎样避免? 小结:好朋友之间要谦让,意见不一致时要商量。两棵树发生争吵以后又发生了什么事?猜猜看。 4.看,发生了什么事?原来每天都见面的两棵树,现在还能见面吗?如果你和好朋友不能见面了,心情会怎样?两棵树的心情会怎样? 小结:原来分开了才懂得在一起的美好! 5.大树的叶子为什么枯黄?看到大树的叶

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